一种大学英语教学用扩音器的制作方法

专利检索2022-05-10  91



1.本实用新型涉及教学教具技术领域,尤其涉及一种大学英语教学用扩音器。


背景技术:

2.英语老师在教学过程中,经常会使用扩音器增大音量,以便于所有的学生都能听见,现有的扩音器通过挂耳挂接在使用者裤子的松紧带上,当教师穿着较为休闲的裤子时,由于休闲裤的松紧带较为松动,而扩音器自身具有一定的重量,在将扩音器挂接在休闲裤上时,休闲裤容易向下掉落,导致只能将扩音器放在在手中,放在手中又不易在黑板上书写,影响教学。


技术实现要素:

3.本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的扩音器在挂接在裤子上时容易使得裤子向下掉落的缺点,而提出的一种大学英语教学用扩音器。
4.为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
5.设计一种大学英语教学用扩音器,包括扩音器、第一固定块、松紧带、正魔术贴、负魔术贴和固定件,其中:
6.所述第一固定块固定连接至所述扩音器上,所述松紧带的一端固定连接至所述第一固定块上,所述扩音器上连接用于对所述松紧带限位的所述固定件,所述正魔术贴固定连接至所述松紧带上,所述负魔术贴固定连接至所述松紧带上,所述负魔术贴可粘结所述正魔术贴。
7.优选的,所述扩音器包括扩音器本体、话筒接头和开关,所述扩音器本体固定连接所述第一固定块与所述固定件,所述话筒接头固定连接至所述扩音器本体上,所述开关固定连接至所述扩音器本体上。
8.优选的,所述固定件包括第二固定块和限位环,所述第二固定块固定连接至所述扩音器上,所述限位环可转动的连接至所述第二固定块上。
9.优选的,还包括隔热机构,所述隔热机构包括固定条、固定板、黏胶层和弹性块,所述固定条固定连接至所述扩音器上,所述固定板固定连接至两个所述固定条之间,所述固定板上开设有若干通孔,所述固定板上开设有凹槽,所述黏胶层连接至所述凹槽上,所述弹性块固定连接至所述黏胶层上。
10.优选的,所述弹性块为海绵块。
11.本实用新型提出的一种大学英语教学用扩音器,有益效果在于:
12.通过将扩音器放置在腰间,松紧带通过固定件,拉紧松紧带,再通过正魔术贴连接负魔术贴,使得松紧带紧贴在腰部位置,从而将扩音器固定,扩音器通过松紧带固定,扩音器自身的重力不会作用在裤子上,不会使得裤子掉落,同时无需手握扩音器。
附图说明
13.图1为本实用新型提出的一种大学英语教学用扩音器的结构示意图一;
14.图2为本实用新型提出的一种大学英语教学用扩音器的结构示意图二;
15.图3为本实用新型提出的一种大学英语教学用扩音器中扩音器的结构示意图。
16.图中:扩音器1、第一固定块2、松紧带3、正魔术贴4、负魔术贴5、固定件6、隔热机构7、扩音器本体11、话筒接头12、开关13、第二固定块61、限位环62、固定条71、固定板72、通孔73、凹槽74、黏胶层75、弹性块76。
具体实施方式
17.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
18.实施例1
19.参照图1

3,一种大学英语教学用扩音器,包括扩音器1、第一固定块2、松紧带3、正魔术贴4、负魔术贴5和固定件6,其中:
20.第一固定块2固定连接至扩音器1上,第一固定块2用于固定松紧带3,松紧带3的一端固定连接至第一固定块2上,松紧带3用于将扩音器1固定在使用者的腰上,扩音器1上连接用于对松紧带3限位的固定件6,正魔术贴4固定连接至松紧带3上,负魔术贴5固定连接至松紧带3上,负魔术贴5可粘结正魔术贴4,正魔术贴4连接负魔术贴5,将松紧带3拉紧,从而固定扩音器1。
21.工作过程:将扩音器1放置在腰间,松紧带3通过固定件6,拉紧松紧带3,再通过正魔术贴4连接负魔术贴5,使得松紧带3紧贴在腰部位置,从而将扩音器1固定,扩音器1自身的重力不会作用在衣服上。
22.实施例2
23.参照图1

3,作为本实用新型的另一优选实施例,与实施例1的区别在于扩音器1包括扩音器本体11、话筒接头12和开关13,扩音器本体11固定连接第一固定块2与固定件6,话筒接头12固定连接至扩音器本体11上,话筒接头12用于连接外部的话筒,开关13固定连接至扩音器本体11上,开关13用于控制扩音器1的启动与关闭。
24.实施例3
25.参照图1

3,作为本实用新型的另一优选实施例,与实施例1的区别在于固定件6包括第二固定块61和限位环62,第二固定块61固定连接至扩音器1上,第二固定块61用于连接限位环62,限位环62可转动的连接至第二固定块61上,限位环62用于连接松紧带3。
26.实施例4
27.参照图1

3,作为本实用新型的另一优选实施例,在实施例1的基础上,还包括隔热机构7,隔热机构7包括固定条71、固定板72、黏胶层75和弹性块76,固定条71固定连接至扩音器1上,固定条71用于连接固定板72,固定板72固定连接至两个固定条71之间,固定板72与扩音器1之间留有间隙,固定板72上开设有若干通孔73,通孔73便于释放热量,固定板72上开设有凹槽74,黏胶层75连接至凹槽74上,黏胶层75用于固定弹性块76,弹性块76固定连接至黏胶层75上,弹性块76为海绵块,海绵块与使用者的腰部接触,腰部的热量传导至弹性
块76上,弹性块76上的热量从通孔73上释放,避免热量传导至扩音器1上。
28.以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。


技术特征:
1.一种大学英语教学用扩音器,其特征在于,包括扩音器(1)、第一固定块(2)、松紧带(3)、正魔术贴(4)、负魔术贴(5)和固定件(6),其中:所述第一固定块(2)固定连接至所述扩音器(1)上,所述松紧带(3)的一端固定连接至所述第一固定块(2)上,所述扩音器(1)上连接用于对所述松紧带(3)限位的所述固定件(6),所述正魔术贴(4)固定连接至所述松紧带(3)上,所述负魔术贴(5)固定连接至所述松紧带(3)上,所述负魔术贴(5)可粘结所述正魔术贴(4)。2.根据权利要求1所述的一种大学英语教学用扩音器,其特征在于,所述扩音器(1)包括扩音器本体(11)、话筒接头(12)和开关(13),所述扩音器本体(11)固定连接所述第一固定块(2)与所述固定件(6),所述话筒接头(12)固定连接至所述扩音器本体(11)上,所述开关(13)固定连接至所述扩音器本体(11)上。3.根据权利要求1所述的一种大学英语教学用扩音器,其特征在于,所述固定件(6)包括第二固定块(61)和限位环(62),所述第二固定块(61)固定连接至所述扩音器(1)上,所述限位环(62)可转动的连接至所述第二固定块(61)上。4.根据权利要求1所述的一种大学英语教学用扩音器,其特征在于,还包括隔热机构(7),所述隔热机构(7)包括固定条(71)、固定板(72)、黏胶层(75)和弹性块(76),所述固定条(71)固定连接至所述扩音器(1)上,所述固定板(72)固定连接至两个所述固定条(71)之间,所述固定板(72)上开设有若干通孔(73),所述固定板(72)上开设有凹槽(74),所述黏胶层(75)连接至所述凹槽(74)上,所述弹性块(76)固定连接至所述黏胶层(75)上。5.根据权利要求4所述的一种大学英语教学用扩音器,其特征在于,所述弹性块(76)为海绵块。

技术总结
本实用新型涉及教学教具技术领域,尤其是一种大学英语教学用扩音器,包括扩音器、第一固定块、松紧带、正魔术贴、负魔术贴和固定件,其中:第一固定块固定连接至扩音器上,松紧带的一端固定连接至第一固定块上,扩音器上连接用于对松紧带限位的固定件,正魔术贴固定连接至松紧带上,负魔术贴固定连接至松紧带上,负魔术贴可粘结正魔术贴。本实用新型通过将扩音器放置在腰间,松紧带通过固定件,拉紧松紧带,再通过正魔术贴连接负魔术贴,使得松紧带紧贴在腰部位置,从而将扩音器固定,扩音器通过松紧带固定,扩音器自身的重力不会作用在裤子上,不会使得裤子掉落,同时无需手握扩音器。同时无需手握扩音器。同时无需手握扩音器。


技术研发人员:刘淼
受保护的技术使用者:刘淼
技术研发日:2021.06.26
技术公布日:2021/11/21
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