一种交互式音乐教学设备的制作方法

1.本发明涉及儿童教育设备领域，尤其涉及一种交互式音乐教学设备。


背景技术：

2.目前，随着人们的生活水平的提高和生活质量的改善，人们对于小孩的教育也越来越重视，尤其是对儿童学前的教育也非常重视，因此，人们会在儿童学时期对儿童进行多种兴趣教育，从而对儿童进行兴趣培养，且有助于对儿童脑力的开发，而音乐兴趣培养是人们常用的一种对儿童兴趣培养的方式。
3.目前，在对儿童进行音乐教学时，一般通过使用音响播放音乐，以便于儿童进行聆听学习，并通过老师进行教导学习，由于近期疫情爆发，多种培训机构被停止工作，避免聚集传播，从而人们一般会通过网上远程教学的模式对儿童进行音乐教学，即通过网络视频模式进行教学，现有技术中，当儿童在家中与老师进行远程学习时，一般通过手机开通网络视频，再通过音乐设备进行教学，但是，采用这种方式教学比较枯燥，容易让儿童产生厌倦，从而让儿童产生厌学心理，且让儿童使用手机视频教学，由于儿童的自制力较差，从而儿童容易使用手机从事其他游戏行为，不便于儿童的学习，因此提出一种交互式音乐教学设备。


技术实现要素：

4.针对现有技术中所存在的不足，本发明提供了一种交互式音乐教学设备，通过设置操控台、显示屏、音乐音箱及视频模块，从而满足儿童与老师之间的远程音乐教学，同时，通过设置旋转台、座椅、底座、旋转机构和升降机构，能够让儿童坐在座椅上学习的同时跟随旋转台进行转动，并且能够使儿童能够跟随座椅进行上下起伏运动，提高儿童的学习兴趣。
5.为实现上述目的，本发明采用了如下的技术方案：
6.一种交互式音乐教学设备，包括操控台、显示屏、视频模块及音乐音箱，还包括底座、旋转台、旋转机构和升降机构，其中：
7.所述旋转机构设置在底座中，所述旋转台设置在底座的上方并通过旋转机构与底座转动连接，所述旋转台的内部设置有座椅，所述升降机构设置在底座，所述升降机构中的多个顶杆上端均与底座的底部固定连接；
8.所述操控台固定设置在旋转台的上端右侧，所述显示屏固定设置在操控台的上端右侧，所述视频模块固定设置在显示屏上，所述音乐音箱固定设置在操控台上，所述旋转台的内部设置有壳体，所述壳体的内部固定设置有蓄电池，所述壳体的左侧固定设置有电源开关。
9.本技术方案的原理为：通过设置操控台、显示屏、音乐音箱及视频模块，从而满足儿童与老师之间的远程音乐教学，同时，通过设置旋转台、座椅、底座、旋转机构和升降机构，能够让儿童坐在座椅上学习的同时使用旋转机构带动旋转台进行转动，从而能够使儿童跟随旋转台进行转动，并且通过升降机构能够带动座椅进行上下移动，能够使儿童能够
跟随座椅进行上下起伏运动，提高儿童的学习兴趣。
10.相比于现有技术，本发明具有如下有益效果：
11.本发明利用操控台、显示屏、音乐音箱及视频模块，从而满足儿童与老师之间的远程音乐教学，避免儿童使用手机进行玩耍，且利用旋转机构带动旋转台和座椅转动，同时，利用升降机构能够带动座椅进行上下移动，能够使儿童在跟随旋转台转动的同时还能够跟随座椅进行上下起伏运动，提高音乐学习趣味性，避免儿童产生厌烦心理，提高儿童的学习兴趣。
12.优选方案一，所述视频模块包括摄像头、语音音箱和话筒，所述摄像头固定设置在显示屏的左侧上方中部，所述语音音箱固定设置在显示屏的左侧上方，所述话筒固定设置在操控台上，通过设置的摄像头能够让儿童与老师进行视频，便于老师观察儿童的学习状况，通过语音音箱和话筒，能够让老师与儿童进行说话交流，便于老师对儿童进行音乐指导。
13.优选方案二，所述旋转台包括环形板和底板，所述底板位于环形板的内部下方，且底板的四周侧壁与环形板的内圆侧壁固定连接，所述环形板的前侧开设有开口，所述开口的内部通过铰链转动连接有转动板，所述转动板的外侧设置有销栓，且转动板通过销栓可与环形板闭合，当儿童使用设备进行学习时，可将转动板打开，从而能够进入环形板的内部并坐在座椅上，再将转动板将开口封闭，能够提高安全性，避免旋转台在转动时，儿童从开口处掉落。
14.优选方案三，所述环形板上方设置有第一弧形护栏和第二弧形护栏，所述第一弧形护栏与环形板的上端固定连接，所述第二弧形护栏与转动板的上端固定连接，能够提高旋转台上方的防护效果，避免儿童从旋转台的上方翻滚掉落，提高安全性。
15.优选方案四，所述座椅包括靠背和坐垫，所述靠背的下端与坐垫的上端左侧固定连接，所述坐垫的前后两侧分别固定连接有第一安全带和第二安全带，所述第一安全带远离坐垫的一端固定连接有插扣，所述第二安全带远离坐垫的一端固定连接有卡扣，所述插扣可滑动插入卡扣中，当儿童坐在座椅上时，将插扣插入卡扣中，从而能够将插扣和卡扣相互卡接，能够使第一安全带和第二安全带对儿童进行保护，避免座椅在上下移动时儿童从座椅上掉落，提高安全性。
16.优选方案五，所述升降机构包括多个顶杆、顶板、升降杆、第一万向轮及多个弧形凸块，所述底座的上端开设有圆槽，多个所述顶杆的上端均与坐垫的底部固定连接，多个所述顶杆的下端均贯穿底板并延伸至圆槽的内部，且多个顶杆的下端共同与顶板固定连接，所述底板的上端开设有多个圆孔并通过多个圆孔与多个顶杆滑动连接，所述升降杆的上端与顶板的下端中部固定连接，所述升降杆的下端与第一万向轮固定连接，多个所述弧形凸块均与圆槽的槽底固定连接，且多个弧形凸块围绕圆槽的槽底中心处呈环形分布，所述第一万向轮可依次从多个弧形凸块上经过，当旋转台转动时，底板会带动多个顶杆进行转动，多个顶杆带动座椅跟随旋转台进行转动，同时多个顶杆带动下侧的顶板和升降杆跟随旋转台进行转动，升降杆带动第一万向轮在圆槽的内部进行滚动，使第一万向轮依次从多个弧形凸块的上侧经过，当第一万向轮从弧形凸块的上侧经过时，第一万向轮会被向上顶起，第一万向轮带动升降杆向上移动，升降杆带动顶板向上移动，顶板带动多个顶杆向上移动，从而多个顶杆能够带动座椅向上移动，当第一万向轮与弧形凸块分离时，由于重力原因，座椅
又会向下移动，从而能够带动儿童进行上下往复运动，便于提高儿童的学习趣味性，提高儿童的学习兴趣。
17.优选方案六，所述旋转机构包括伺服电机、转轴、蜗轮、蜗杆和圆板，所述圆板与底板的下端只中部固定连接，所述圆板的下端中部与转轴的上端固定连接，所述转轴的下端通过第一轴承与圆槽的槽底转动连接，所述蜗轮与转轴的轴壁下方固定套接，所述伺服电机与圆槽的槽底固定连接，且伺服电机的输出端通过联轴器与蜗杆的一端固定连接，所述蜗杆的另一端通过第二轴承转动连接有固定板，所述固定板的下端与圆槽的槽底固定连接，所述蜗杆与蜗轮啮合连接，启动伺服电机能够带动蜗杆转动，蜗杆带动蜗轮转动，蜗轮能够带动转轴转动，转轴能够带动圆板转动，圆板能够带动底板进行转动，从而能够带动旋转台转动，旋转台通过座椅带动儿童转动，便于提高儿童的学习兴趣。
18.优选方案七，所述环形板的下端固定连接有环形滑块，所述底座的上端开设有环形滑槽，所述环形滑块可滑动设置在环形滑槽的内部，旋转台转动时，环形滑块会在环形滑槽的内部进行转动，从而能够提高旋转台的转动稳定性。
19.优选方案八，所述环形滑块的下端开设有多个球形槽，多个所述球形槽呈环形均匀分布，多个所述球形槽的内部均滚动设置有滚珠，多个所述滚珠的下侧均与环形滑槽的槽底相抵并可在环形滑槽的内部进行滚动，环形滑块在环形滑槽的内部转动时，多个滚珠在环形滑槽的内部进行滚动，多个滚珠对环形滑块进行支撑，降低环形滑块和环形滑槽之间的摩擦力，使环形滑块在环形滑槽的内部转动的更加灵活。
20.优选方案九，所述底座的下端固定连接有多个第二万向轮，多个所述第二万向轮呈环形均匀分布，且多个第二万向轮上均设置有脚刹，便于对设备进行移动，且能够将设备进行稳定放置。
附图说明
21.图1为本发明实施例中交互式音乐教学设备的整体正视图。
22.图2为本发明实施例中交互式音乐教学设备的正面剖面示意图。
23.图3为本发明实施例中操控台的俯视的结构示意图。
24.图4为本发明实施例中显示屏的侧面结构示意图。
25.图5为本发明实施例中座椅的侧面结构示意图。
26.图6为本发明实施例中底座的俯视结构示意图。
27.图7为本发明实施例中环形滑块和多个滚珠的仰视结构示意图。
28.附图标记：
29.1、操控台；2、显示屏；3、音乐音箱；4、底座；5、顶杆；6、壳体；7、蓄电池；8、电源开关；9、摄像头；10、语音音箱；11、话筒；12、环形板；13、底板；14、转动板；15、销栓；16、第一弧形护栏；17、第二弧形护栏；18、靠背；19、坐垫；20、第一安全带；21、第二安全带；22、插扣；23、卡扣；24、顶板；25、升降杆；26、第一万向轮；27、弧形凸块；28、伺服电机；29、转轴；30、蜗轮；31、蜗杆；32、圆板；33、固定板；34、环形滑块；35、滚珠；36、第二万向轮。
具体实施方式
30.下面结合附图及实施例对本发明中的技术方案进一步说明。
31.参照图1
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7所示，根据本发明实施例提出的一种交互式音乐教学设备，包括操控台1、显示屏2、视频模块及音乐音箱3，还包括底座4、旋转台、旋转机构和升降机构，其中：
32.旋转机构设置在底座4中，旋转台设置在底座4的上方并通过旋转机构与底座4转动连接，旋转台的内部设置有座椅，升降机构设置在底座4，升降机构中的多个顶杆5上端均与底座4的底部固定连接；
33.操控台1固定设置在旋转台的上端右侧，显示屏2固定设置在操控台1的上端右侧，视频模块固定设置在显示屏2上，音乐音箱3固定设置在操控台1上，旋转台的内部设置有壳体6，壳体6的内部固定设置有蓄电池7，壳体6的左侧固定设置有电源开关8。
34.本技术方案的原理为：通过设置操控台1、显示屏2、音乐音箱3及视频模块，从而满足儿童与老师之间的远程音乐教学，同时，通过设置旋转台、座椅、底座4、旋转机构和升降机构，能够让儿童坐在座椅上学习的同时使用旋转机构带动旋转台进行转动，从而能够使儿童跟随旋转台进行转动，并且通过升降机构能够带动座椅进行上下移动，能够使儿童能够跟随座椅进行上下起伏运动，提高儿童的学习兴趣。
35.如图1、图2、图3及图4示，视频模块包括摄像头9、语音音箱10和话筒11，摄像头9固定设置在显示屏2的左侧上方中部，语音音箱10固定设置在显示屏2的左侧上方，话筒11固定设置在操控台1上，通过设置的摄像头9能够让儿童与老师进行视频，便于老师观察儿童的学习状况，通过语音音箱10和话筒11，能够让老师与儿童进行说话交流，便于老师对儿童进行音乐指导。
36.如图1和图2示，旋转台包括环形板12和底板13，底板13位于环形板12的内部下方，且底板13的四周侧壁与环形板12的内圆侧壁固定连接，环形板12的前侧开设有开口，开口的内部通过铰链转动连接有转动板14，转动板14的外侧设置有销栓15，且转动板14通过销栓15可与环形板12闭合，当儿童使用设备进行学习时，可将转动板14打开，从而能够进入环形板12的内部并坐在座椅上，再将转动板14将开口封闭，能够提高安全性，避免旋转台在转动时，儿童从开口处掉落。
37.如图1和图2示，环形板12上方设置有第一弧形护栏16和第二弧形护栏17，第一弧形护栏16与环形板12的上端固定连接，第二弧形护栏17与转动板14的上端固定连接，能够提高旋转台上方的防护效果，避免儿童从旋转台的上方翻滚掉落，提高安全性。
38.如图2和图5示，座椅包括靠背18和坐垫19，靠背18的下端与坐垫19的上端左侧固定连接，坐垫19的前后两侧分别固定连接有第一安全带20和第二安全带21，第一安全带20远离坐垫19的一端固定连接有插扣22，第二安全带21远离坐垫19的一端固定连接有卡扣23，插扣22可滑动插入卡扣23中，当儿童坐在座椅上时，将插扣22插入卡扣23中，从而能够将插扣22和卡扣23相互卡接，能够使第一安全带20和第二安全带21对儿童进行保护，避免座椅在上下移动时儿童从座椅上掉落，提高安全性。
39.如图2和图6示，升降机构包括多个顶杆5、顶板24、升降杆25、第一万向轮26及多个弧形凸块27，底座4的上端开设有圆槽，多个顶杆5的上端均与坐垫19的底部固定连接，多个顶杆5的下端均贯穿底板13并延伸至圆槽的内部，且多个顶杆5的下端共同与顶板24固定连接，底板13的上端开设有多个圆孔并通过多个圆孔与多个顶杆5滑动连接，升降杆25的上端与顶板24的下端中部固定连接，升降杆25的下端与第一万向轮26固定连接，多个弧形凸块27均与圆槽的槽底固定连接，且多个弧形凸块27围绕圆槽的槽底中心处呈环形分布，第一
万向轮26可依次从多个弧形凸块27上经过，当旋转台转动时，底板13会带动多个顶杆5进行转动，多个顶杆5带动座椅跟随旋转台进行转动，同时多个顶杆5带动下侧的顶板24和升降杆25跟随旋转台进行转动，升降杆25带动第一万向轮26在圆槽的内部进行滚动，使第一万向轮26依次从多个弧形凸块27的上侧经过，当第一万向轮26从弧形凸块27的上侧经过时，第一万向轮26会被向上顶起，第一万向轮26带动升降杆25向上移动，升降杆25带动顶板24向上移动，顶板24带动多个顶杆5向上移动，从而多个顶杆5能够带动座椅向上移动，当第一万向轮26与弧形凸块27分离时，由于重力原因，座椅又会向下移动，从而能够带动儿童进行上下往复运动，便于提高儿童的学习趣味性，提高儿童的学习兴趣。
40.如图2和图6示，旋转机构包括伺服电机28、转轴29、蜗轮30、蜗杆31和圆板32，圆板32与底板13的下端只中部固定连接，圆板32的下端中部与转轴29的上端固定连接，转轴29的下端通过第一轴承与圆槽的槽底转动连接，蜗轮30与转轴29的轴壁下方固定套接，伺服电机28与圆槽的槽底固定连接，且伺服电机28的输出端通过联轴器与蜗杆31的一端固定连接，蜗杆31的另一端通过第二轴承转动连接有固定板33，固定板33的下端与圆槽的槽底固定连接，蜗杆31与蜗轮30啮合连接，启动伺服电机28能够带动蜗杆31转动，蜗杆31带动蜗轮30转动，蜗轮30能够带动转轴29转动，转轴29能够带动圆板32转动，圆板32能够带动底板13进行转动，从而能够带动旋转台转动，旋转台通过座椅带动儿童转动，便于提高儿童的学习兴趣。
41.如图2、图6和图7示，环形板12的下端固定连接有环形滑块34，底座4的上端开设有环形滑槽，环形滑块34可滑动设置在环形滑槽的内部，旋转台转动时，环形滑块34会在环形滑槽的内部进行转动，从而能够提高旋转台的转动稳定性。
42.同时，环形滑块34的下端开设有多个球形槽，多个球形槽呈环形均匀分布，多个球形槽的内部均滚动设置有滚珠35，多个滚珠35的下侧均与环形滑槽的槽底相抵并可在环形滑槽的内部进行滚动，环形滑块34在环形滑槽的内部转动时，多个滚珠35在环形滑槽的内部进行滚动，多个滚珠35对环形滑块34进行支撑，降低环形滑块34和环形滑槽之间的摩擦力，使环形滑块34在环形滑槽的内部转动的更加灵活。
43.如图1和图2示，底座4的下端固定连接有多个第二万向轮36，多个第二万向轮36呈环形均匀分布，且多个第二万向轮36上均设置有脚刹，便于对设备进行移动，且能够将设备进行稳定放置。
44.最后说明的是，以上实施例仅用以说明本发明的技术方案而非限制，尽管参照较佳实施例对本发明进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本发明的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本发明技术方案的宗旨和范围，其均应涵盖在本发明的权利要求范围当中。