1.本发明属于教学装置技术领域,更具体的说,尤其涉及到一种计算机科学与技术用教学装置。
背景技术:
2.计算机教学过程中为了方便学员直观对计算机的组成机构了解,采用将旋转升降教学台对计算机支撑,将计算机水平放置在旋转板的上方中部,通过升降杆带动旋转板升降至合适的角度,且通过电机带动旋转板转动,使得计算机的角度改变,有利于对计算机的不同位置的结构了解;现有技术中采用旋转升降教学台对计算机支撑时,对计算机上下表面的结构了解时,需反复对计算机的进行翻面处理,增加教学的时间。
技术实现要素:
3.为了解决上述技术采用旋转升降教学台对计算机支撑时,对计算机上下表面的结构了解时,需反复对计算机的进行翻面处理,增加教学的时间,本发明提供一种计算机科学与技术用教学装置。
4.为了实现上述目的,本发明是通过如下的技术方案来实现:一种计算机科学与技术用教学装置,其结构包括支撑台、升降杆、液压杆、旋转板,所述升降杆和液压杆底端均焊接在支撑台靠近边沿位置的上表面,所述旋转板底面固定在升降杆和液压杆顶端。
5.所述旋转板包括固定板、电机、齿轮、支撑板、齿轮板,所述支撑板设置在固定板上方,所述电机顶部安装在固定板靠近左端的底面位置,所述齿轮底部与固定板靠近左端的上表面相连接,且与电机活动配合,所述齿轮板上表面与支撑板底面连为一体,所述齿轮板与齿轮齿合配合。
6.作为本发明的进一步改进,所述支撑板包括板体、凹槽、投影屏、镜头、支撑机构,所述凹槽凹陷在板体中心位置的上表面及内部之间,所述投影屏底面安装在板体靠近边沿位置的上表面,所述镜头底部固定在凹槽内底部中心位置,所述支撑机构围绕设置在镜头外部四周,所述支撑机构共设有四个,围绕组成“十”字形状。
7.作为本发明的进一步改进,所述支撑机构包括支撑架、支撑块、伸缩杆,所述支撑块中下位置套在支撑架内部,所述伸缩杆顶端与支撑块底面中部相连接,所述支撑架上表面中部为开口状。
8.作为本发明的进一步改进,所述支撑块包括吸盘、衔接块、转动环、配合板,所述衔接块上表面与吸盘底端相连接,所述转动环分别衔接安装在衔接块靠近底端的左右两侧表面,所述配合板分别嵌套在衔接块中部靠近左右两侧的底面位置,所述转动环设有两个,呈左右对称分布。
9.作为本发明的进一步改进,所述配合板包括套板、配合杆、内腔、磁块,所述配合杆顶端嵌套在套板内底部,所述内腔设置在配合杆内部,所述磁块放置在内腔内部,所述磁块设有三个。
10.作为本发明的进一步改进,所述支撑架包括架体、连接块、限位块,所述连接块底部贴在架体靠近左右两侧的内底部,所述限位块底部与连接块顶部活动配合,所述连接块为橡胶材质。
11.作为本发明的进一步改进,所述限位块包括配合块、块体、缓冲条,所述块体顶部与配合块底部相连接,所述缓冲条顶部安装在块体内顶部,所述配合块与配合杆活动卡合。
12.作为本发明的进一步改进,所述配合块包括磁板、卡槽、推条、夹板,所述卡槽右上往下垂直凹陷在磁板上表面,所述推条左右端固定在卡槽两侧内壁中部,所述夹板侧面与推条左右端相连接,所述磁板整体为磁铁材质,且磁性与磁块相反。
13.有益效果与现有技术相比,本发明具有如下有益效果:1、由于对计算机上下表面的结构了解时,需反复对计算机的进行翻面处理,通过在旋转板的支撑板顶部设有凹槽,在凹槽内部设有镜头,通过镜头可将计算机底部的结构成像投放在投影屏中供学习,并通过支撑机构对计算机支撑限位,能够减少计算机随着旋转板转动而出现位移的现象。
14.2、由于支撑块底面受到的支撑力较小,旋转板转动,易出现支撑块摆动的现象,而计算机的位置改变,通过支撑块底面的配合板与支撑架内部的配合块活动配合,对支撑块夹持限位,减少出现旋转板转动时,而支撑块出现摆动的现象,有利于保持计算机处于水平角度。
附图说明
15.图1为本发明一种计算机科学与技术用教学装置的结构示意图。
16.图2为本发明一种旋转板正视的结构示意图。
17.图3为本发明一种支撑板俯视及正面剖视的结构示意图。
18.图4为本发明一种支撑机构正面剖视的结构示意图。
19.图5为本发明一种支撑块正面剖视的结构示意图。
20.图6为本发明一种配合板正面剖视的结构示意图。
21.图7为本发明一种支撑架正面剖视的结构示意图。
22.图8为本发明一种限位块正面剖视的结构示意图。
23.图9为本发明一种配合块正面剖视的结构示意图。
24.图中:支撑台
‑
1、升降杆
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2、液压杆
‑
3、旋转板
‑
4、固定板
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41、电机
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42、齿轮
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43、支撑板
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44、齿轮板
‑
45、板体
‑
441、凹槽
‑
442、投影屏
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443、镜头
‑
444、支撑机构
‑
445、支撑架
‑
45a、支撑块
‑
45b、伸缩杆
‑
45c、吸盘
‑
b1、衔接块
‑
b2、转动环
‑
b3、配合板
‑
b4、套板
‑
b41、配合杆
‑
b42、内腔
‑
b43、磁块
‑
b44、架体
‑
a1、连接块
‑
a2、限位块
‑
a3、配合块
‑
a31、块体
‑
a32、缓冲条
‑
a33、磁板
‑
31a、卡槽
‑
31b、推条
‑
31c、夹板
‑
31d。
具体实施方式
25.以下结合附图对本发明做进一步描述:实施例1:如附图1至附图5所示:
本发明提供一种计算机科学与技术用教学装置,其结构包括支撑台1、升降杆2、液压杆3、旋转板4,所述升降杆2和液压杆3底端均焊接在支撑台1靠近边沿位置的上表面,所述旋转板4底面固定在升降杆2和液压杆3顶端。
26.所述旋转板4包括固定板41、电机42、齿轮43、支撑板44、齿轮板45,所述支撑板44设置在固定板41上方,所述电机42顶部安装在固定板41靠近左端的底面位置,所述齿轮43底部与固定板41靠近左端的上表面相连接,且与电机42活动配合,所述齿轮板45上表面与支撑板44底面连为一体,所述齿轮板45与齿轮43齿合配合。
27.其中,所述支撑板44包括板体441、凹槽442、投影屏443、镜头444、支撑机构445,所述凹槽442凹陷在板体441中心位置的上表面及内部之间,所述投影屏443底面安装在板体441靠近边沿位置的上表面,所述镜头444底部固定在凹槽442内底部中心位置,所述支撑机构445围绕设置在镜头444外部四周,所述支撑机构445共设有四个,围绕组成“十”字形状,能够增大支撑机构445顶部与计算机底面的接触面积,同时能够增大计算机受到的支撑力,保持计算机为同一的水平角度,且有利于保持计算机底部与镜头444存在一定的距离,有利于镜头444将计算机底部的结构通过投影屏443投影,减少对计算机进行翻面操作。
28.其中,所述支撑机构445包括支撑架45a、支撑块45b、伸缩杆45c,所述支撑块45b中下位置套在支撑架45a内部,所述伸缩杆45c顶端与支撑块45b底面中部相连接,所述支撑架45a上表面中部为开口状,有利于支撑块45b在支撑架45a内部上下移动将伸缩杆45c推动收缩,能够对计算机缓冲,减少出现计算机底部直接与支撑机构445顶部撞击出现损坏的现象。
29.其中,所述支撑块45b包括吸盘b1、衔接块b2、转动环b3、配合板b4,所述衔接块b2上表面与吸盘b1底端相连接,所述转动环b3分别衔接安装在衔接块b2靠近底端的左右两侧表面,所述配合板b4分别嵌套在衔接块b2中部靠近左右两侧的底面位置,所述转动环b3设有两个,呈左右对称分布,有利于随着支撑块45b升降与支撑架45a内壁活动配合,能够加快支撑块45b升降的速度,并且使得支撑块45b靠近底部的直径扩大,能与支撑架45a顶部的开口内壁活动配合,对支撑块45b上升高度限位。
30.本实施例的具体使用方式与作用:本发明中,将计算机水平放置在旋转板4的支撑板44顶部中心位置,控制液压杆3以支撑台1为支点通过升降杆2将旋转板4推动至合适的高度,控制电机42带动齿轮43转动,齿轮43与支撑板44底面的齿轮板45齿合配合,使得支撑板44转动,带动计算机转动,对计算机的结构观察了解,当计算机放置在支撑板44的板体441顶部时,支撑机构445中的支撑块45b受到计算机的重力作用往支撑架45a内部移动,且衔接块b2底部将伸缩杆45c推动收缩,而转动环b3与支撑架45a内壁活动配合,加快支撑块45b往下移动的速度,当伸缩杆45c收缩至一定的范围后停止,计算机底面靠在支撑块45b顶部时,计算机将吸盘b1挤压形变,通过吸盘b1将计算机底面紧紧吸持,减少计算机受到旋转板4的转动力作用而出现位移的现象,通过板体441的凹槽442内部的镜头444将计算机底面的结构成像后投放在投影屏443中供学员观察学习,取下计算机时,伸缩杆45c快速复位将支撑块45b推动复位,通过在旋转板4的支撑板44顶部设有凹槽442,在凹槽442内部设有镜头444,通过镜头444可将计算机底部的结构成像投放在投影屏443中供学习,减少教学的时间,并通过支撑机构445对计算机支撑限位,能够减少计算机随着旋转板4转动而出现位移的现象。
31.实施例2:如附图6至附图9所示:其中,所述配合板b4包括套板b41、配合杆b42、内腔b43、磁块b44,所述配合杆b42顶端嵌套在套板b41内底部,所述内腔b43设置在配合杆b42内部,所述磁块b44放置在内腔b43内部,所述磁块b44设有三个,能够增大磁块b44与支撑架45a通过磁力活动配合产生的吸力,能对支撑块45b在支撑架45a内部的位置限位。
32.其中,所述支撑架45a包括架体a1、连接块a2、限位块a3,所述连接块a2底部贴在架体a1靠近左右两侧的内底部,所述限位块a3底部与连接块a2顶部活动配合,所述连接块a2为橡胶材质,具有弹性,当支撑块45b往下移动时,将限位块a3下压,限位块a3将连接块a2推动收缩,支撑块45b往上移动,连接块a2复位产生弹力,通过限位块a3将支撑块45b上推,加快支撑块45b复位速度。
33.其中,所述限位块a3包括配合块a31、块体a32、缓冲条a33,所述块体a32顶部与配合块a31底部相连接,所述缓冲条a33顶部安装在块体a32内顶部,所述配合块a31与配合杆b42活动卡合,能够增大支撑块45b底面的受力面积,保持支撑块45b呈水平角度,减少出现旋转板4旋转时,支撑块45b随着的角度发生改变,有利于对支撑块45b顶部的计算机限位,减少计算机出现位移的现象。
34.其中,所述配合块a31包括磁板31a、卡槽31b、推条31c、夹板31d,所述卡槽31b右上往下垂直凹陷在磁板31a上表面,所述推条31c左右端固定在卡槽31b两侧内壁中部,所述夹板31d侧面与推条31c左右端相连接,所述磁板31a整体为磁铁材质,且磁性与磁块b44相反,能够通过磁块b44与磁板31a相互靠近时产生吸力,对支撑块45b限位。
35.本实施例的具体使用方式与作用:本发明中,当支撑块45b往支撑架45a内部移动时,衔接块b2底部的配合板b4靠在架体a1的限位块a3顶部,限位块a3受到支撑块45b的推力,底部的连接块a2和缓冲条a33受到推力收缩形变,能够对支撑块45b缓冲,减小支撑块45b底部与限位块a3的撞击力,配合板b4中的配合杆b42往配合块a31的卡槽31b中插入,配合杆b42将卡槽31b中的夹板31d推动移动,并且夹板31d将推条31c推动收缩,当配合杆b42完全插入到卡槽31b内部时,内腔b43中的磁块b44与磁板31a通过磁力活动配合产生吸力,对支撑块45b限位,推条31c复位将夹板31d推动与配合杆b42外壁接触,通过夹板31d对配合杆b42夹持,能够增大支撑块45b底面受到的支撑力,通过支撑块45b底面的配合板b4与支撑架45a内部的配合块a31活动配合,对支撑块45b夹持限位,减少出现旋转板4转动时,而支撑块45b出现摆动的现象,有利于保持计算机处于水平角度。
36.利用本发明所述技术方案,或本领域的技术人员在本发明技术方案的启发下,设计出类似的技术方案,而达到上述技术效果的,均是落入本发明的保护范围。
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