一种人工智能教学用视觉试验设备的制作方法

1.本实用新型涉及教学用视觉试验设备技术领域，具体为一种人工智能教学用视觉试验设备。


背景技术：

2.近年来，随着图像处理与识别模式识别技术的飞速发展，各大高校都相继开设了与图像处理和机器视觉相关的课程，此类课程既要求学生掌握图像处理的基础理论知识，有要求学生能够利用图像处理方法解决一些实际问题，鉴于上述原因，视觉试验设备，提高教学质量和培养人才是十分重要的。
3.在学生进行试验过程中，因观察需要常采用手拿摆放观察，比较费力，手会出现抖动影响试验结果，学生天性活泼，实验室经常发生一些碰撞导致设备掉落造成损坏，因此，我们亟需一种人工智能教学用视觉试验设备。


技术实现要素：

4.（一）解决的技术问题
5.针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种人工智能教学用视觉试验设备，具备可水平移动，全方位转动观察，碰撞掉落时一定程度减小设备损坏的优点，解决了上述背景技术中提到的手拿摆放观察，比较费力，手会出现抖动影响试验结果，学生天性活泼，实验室经常发生一些碰撞导致设备掉落造成损坏的问题。
6.（二）技术方案
7.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种人工智能教学用视觉试验设备，包括承受板，所述承受板顶部开设有凹槽，所述凹槽内壁转动连接有滚轮一，所述凹槽内壁滑动连接有圆柱连接杆一，所述滚轮一背面固定连接有机壳一，所述机壳一左侧开设有凹槽一，所述机壳一左侧固定连接有视觉器一，所述机壳一顶部开设有钥匙凹槽一，所述凹槽内壁转动连接有滚轮二，所述滚轮一内壁滑动连接有圆柱连接杆二，所述滚轮二背面固定连接有机壳二，所述机壳二右侧开设有凹槽二，所述机壳二右侧固定连接有视觉器二，所述机壳二顶部开设有钥匙凹槽二，所述凹槽内壁转动连接有转轴柱，所述转轴柱顶部固定连接有视觉观察板，所述机壳一顶部设置有钥匙。
8.优选的，所述承受板底部固定连接有多个弹簧，多个弹簧位于承受板底面呈矩形阵列分布，所述弹簧底部固定连接有海绵板。
9.优选的，所述圆柱连接杆一设置有多个，多个所述圆柱连接杆一位于机壳一正面呈矩形阵列分布，所述圆柱连接杆二设置有多个，多个所述圆柱连接杆二位于机壳二正面呈矩形阵列分布。
10.优选的，所述视觉观察板左半边内径与凹槽二内径相适配，所述视觉观察板右半边内径与凹槽一内径相适配。
11.优选的，所述圆柱连接杆一外壁与滚轮一内壁转动连接，所述圆柱连接杆一正面
贯穿滚轮一内部并延伸至凹槽内壁，所述圆柱连接杆二外壁与滚轮二内壁转动连接，所述圆柱连接杆二贯穿滚轮二内部并延伸至凹槽内壁。
12.与现有技术相比，本实用新型提供了一种人工智能教学用视觉试验设备，具备以下有益效果：
13.1、该人工智能教学用视觉试验设备，通过承受板顶部设置了凹槽，机壳一正面底沿设置了多个滚轮一与圆柱连接杆一，机壳一左侧设置了凹槽一，凹槽一与视觉观察板右半边内径相适配，凹槽内壁设置了转轴柱，转轴柱顶部设置了视觉观察板，机壳二正面底沿设置了多个滚轮二与圆柱连接杆二，机壳二右侧设置了凹槽二，凹槽二与视觉观察板左半边内径相适配，具体为左右移动机壳一，凹槽内的滚轮一左右进行转动，凹槽内的圆柱连接杆一左右进行滑动，左右移动机壳二，凹槽内的滚轮二左右进行转动，凹槽内的圆柱连接杆二左右进行滑动，将所需观察放入视觉观察板，转动视觉观察板，转轴柱随之转动，达到可水平移动，全方位转动观察的效果。
14.2、该人工智能教学用视觉试验设备，通过机壳一顶部设置了钥匙凹槽一，机壳二顶部设置了钥匙凹槽二，承受板底部设置了弹簧，弹簧底部设置了海绵板，具体为移动机壳一和机壳二合并对其，钥匙凹槽一和钥匙凹槽二形成完整的钥匙槽口，将钥匙卡接进去，设备意外碰撞掉落后，撞击力作用到海绵板再作用到弹簧，弹簧进行伸缩缓冲，达到碰撞掉落时一定程度减小设备损坏的效果。
附图说明
15.图1为本实用新型结构正面剖视图；
16.图2为本实用新型承受板侧面剖视图；
17.图3为图1中a处结构放大图；
18.图4为图1中b处结构放大图；
19.图5为本实用新型结构俯视图；
20.图6为本实用新型结构立体图。
21.其中：1、承受板；2、凹槽；3、滚轮一；4、圆柱连接杆一；5、机壳一；6、凹槽一；7、视觉器一；8、钥匙凹槽一；9、滚轮二；10、圆柱连接杆二；11、机壳二；12、凹槽二；13、视觉器二；14、钥匙凹槽二；15、转轴柱；16、视觉观察板；17、钥匙；18、弹簧；19、海绵板。
具体实施方式
22.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
23.请参阅图1
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6，一种人工智能教学用视觉试验设备，包括承受板1，承受板1顶部开设有凹槽2，凹槽2内壁转动连接有滚轮一3，凹槽2内壁滑动连接有圆柱连接杆一4，滚轮一3背面固定连接有机壳一5，机壳一5左侧开设有凹槽一6，机壳一5左侧固定连接有视觉器一7，机壳一5顶部开设有钥匙凹槽一8，凹槽2内壁转动连接有滚轮二9，滚轮一3内壁滑动连接有圆柱连接杆二10，滚轮二9背面固定连接有机壳二11，机壳二11右侧开设有凹槽二12，机
壳二11右侧固定连接有视觉器二13，机壳二11顶部开设有钥匙凹槽二14，凹槽2内壁转动连接有转轴柱15，转轴柱15顶部固定连接有视觉观察板16，机壳一5顶部设置有钥匙17。
24.通过上述技术方案，通过承受板1顶部设置了凹槽2，机壳一5正面底沿设置了多个滚轮一3与圆柱连接杆一4，机壳一5左侧设置了凹槽一6，凹槽一6与视觉观察板16右半边内径相适配，凹槽2内壁设置了转轴柱15，转轴柱15顶部设置了视觉观察板16，机壳二11正面底沿设置了多个滚轮二9与圆柱连接杆二10，通过机壳二11右侧设置了凹槽二12，凹槽二12与视觉观察板16左半边内径相适配，具体为左右移动机壳一5，凹槽2内的滚轮一3左右进行转动，凹槽2内的圆柱连接杆一4左右进行滑动，左右移动机壳二11，凹槽2内的滚轮二9左右进行转动，凹槽2内的圆柱连接杆二10左右进行滑动，将所需观察放入视觉观察板16，转动视觉观察板16，转轴柱15随之转动，达到可水平移动，全方位转动观察的效果。
25.具体的，承受板1底部固定连接有多个弹簧18，多个弹簧18位于承受板1底面呈矩形阵列分布，弹簧18底部固定连接有海绵板19。
26.通过上述技术方案，弹簧18竖直力度大不会影响到试验过程，通过机壳一5顶部设置了钥匙凹槽一8，机壳二11顶部设置了钥匙凹槽二14，承受板1底部设置了弹簧18，弹簧18底部设置了海绵板19，具体为移动机壳一5和机壳二11合并对其，钥匙凹槽一8和钥匙凹槽二14形成完整的钥匙槽口，将钥匙17卡接进去，设备意外碰撞掉落后，撞击力作用到海绵板19再作用到弹簧18，弹簧18进行伸缩缓冲，达到碰撞掉落时一定程度减小设备损坏的效果。
27.具体的，圆柱连接杆一4设置有多个，多个圆柱连接杆一4位于机壳一5正面呈矩形阵列分布，圆柱连接杆二10设置有多个，多个圆柱连接杆二10位于机壳二11正面呈矩形阵列分布。
28.通过上述技术方案，便于稳定机壳一5在凹槽2内移动，稳定机壳二11在凹槽2内移动。
29.具体的，视觉观察板16左半边内径与凹槽二12内径相适配，视觉观察板16右半边内径与凹槽一6内径相适配。
30.通过上述技术方案，便于机壳一5和机壳二11顺利合并。
31.具体的，圆柱连接杆一4外壁与滚轮一3内壁转动连接，圆柱连接杆一4正面贯穿滚轮一3内部并延伸至凹槽2内壁，圆柱连接杆二10外壁与滚轮二9内壁转动连接，圆柱连接杆二10贯穿滚轮二9内部并延伸至凹槽2内壁。
32.通过上述技术方案，使得机壳一5和机壳二11在凹槽2内壁移动更省力，滚动减小摩擦原理。
33.在使用时，学生拔出钥匙17，左右移动机壳一5，凹槽2内的滚轮一3左右进行转动，凹槽2内的圆柱连接杆一4左右进行滑动，左右移动机壳二11，凹槽2内的滚轮二9左右进行转动，凹槽2内的圆柱连接杆二10左右进行滑动，将所需观察放入视觉观察板16，转动视觉观察板16，转轴柱15随之转动，设备意外碰撞掉落后，撞击力作用到海绵板19再作用到弹簧18，弹簧18进行伸缩缓冲，实验完成后，移动机壳一5和机壳二11合并对其，钥匙凹槽一8和钥匙凹槽二14形成完整的钥匙槽口，将钥匙17，卡接进去即可。
34.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。