一种防丢型点读笔的制作方法

1.本实用新型涉及点读笔技术领域，具体为一种防丢型点读笔。


背景技术：

2.目前点读笔是采用国际最新光学图像识别技术和先进的数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具，它体现了电子产品与教育行业的完美融合，实现了科技以人为本的理念，点读笔能同时实现点读、复读、跟读、录音、娱乐等诸多功能，但是现有的防丢型点读笔还存在着一些不足的地方，例如；
3.公告号为(cn211857781u)的一种便携式点读笔，该实用新型提出的一种便携式点读笔，通过设置的滑动槽、滑动件以及弹力绳，使得笔帽与笔杆固接在一起，避免因儿童不动保护笔帽，致使笔帽丢失的问题出现，有利于保护感应笔头，延长点读笔的使用寿命，但是该装置依旧存在以下缺点：
4.该装置使用时易丢失，从而易造成经济损失，而具备防丢失的点读笔使用时又无法拆卸，此时则无法携带点读笔出门使用，使其使用灵活性较差，存在局限性。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的在于提供一种防丢型点读笔，解决了背景技术中所提出的问题。
6.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种防丢型点读笔，包括放置座；
7.所述放置座内放置有点读笔本体，所述点读笔本体右侧上方固定安装有插座，所述插座内插入有插块，所述插块右端安装有挂环a，所述放置座右侧顶部安装有挂环b，所述挂环a和挂环b上固定安装有弹簧绳；
8.所述插座内部两侧一体成型有限位块，所述插块两侧开设有限位槽，所述限位块置于限位槽内；
9.所述插座前端插入有插销，所述插销上套置有弹簧，所述弹簧前端与插销固定连接，所述弹簧后端与插座前壁固定连接，所述插块前端开设有插孔，所述插销贯穿于插座和限位块后置于插孔内。
10.作为本实用新型的一种优选实施方式，所述放置座底部安装有双面胶。
11.作为本实用新型的一种优选实施方式，所述点读笔本体前侧上方设有扬声器。
12.作为本实用新型的一种优选实施方式，所述点读笔本体前侧中部设有按键。
13.作为本实用新型的一种优选实施方式，所述点读笔本体下方外侧安装有橡胶垫。
14.与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：
15.本实用新型一种防丢型点读笔，通过弹簧绳将点读笔本体与放置座进行连接，从而使点读笔本体在特定环境下起到丢失效果，而通过插销向外拉动可使其位于插孔内脱离，随后可将插块位于插座内向上拔出，此时可完成插块与插座的分离工作，分离后点读笔
本体即可独立携带出门进行使用，大大提高使用灵活性，避免无法拆卸造成无法携带使用的情况，避免使用存在局限性的问题，且结构简单，拆装方式简单便捷。
附图说明
16.通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：
17.图1为本实用新型一种防丢型点读笔的正视结构示意图；
18.图2为本实用新型一种防丢型点读笔的插座和插块的俯视结构示意图；
19.图3为本实用新型一种防丢型点读笔的插块正视结构示意图。
20.图中：1、放置座；2、点读笔本体；3、插座；4、插块；5、挂环a；6、挂环b；7、弹簧绳；8、双面胶；9、按键；10、扬声器；11、限位槽；12、限位块；13、插销；14、弹簧；15、插孔；16、橡胶垫。
具体实施方式
21.为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。
22.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”“下”“前”“后”“左”“右”、“顶”“底”“内”“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
23.在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆除连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
24.请参阅图1
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3，本实用新型提供一种技术方案：一种防丢型点读笔，包括放置座1；
25.所述放置座1内放置有点读笔本体2，所述点读笔本体2右侧上方固定安装有插座3，所述插座3内插入有插块4，所述插块4右端安装有挂环a5，所述放置座1右侧顶部安装有挂环b6，所述挂环a5和挂环b6上固定安装有弹簧绳7；
26.所述插座3内部两侧一体成型有限位块12，所述插块4两侧开设有限位槽11，所述限位块12置于限位槽11内；
27.所述插座3前端插入有插销13，所述插销13上套置有弹簧14，所述弹簧14前端与插销13固定连接，所述弹簧14后端与插座3前壁固定连接，所述插块4前端开设有插孔15，所述插销13贯穿于插座3和限位块12后置于插孔15内。
28.本实施例中(请参阅图1、图2和图3)，通过弹簧绳7将点读笔本体2与放置座1进行连接，从而使点读笔本体2在特定环境下起到丢失效果，而通过插销13向外拉动可使其位于插孔15内脱离，随后可将插块4位于插座3内向上拔出，此时可完成插块4与插座3的分离工作，分离后点读笔本体2即可独立携带出门进行使用，大大提高使用灵活性，避免无法拆卸造成无法携带使用的情况，避免使用存在局限性的问题，且结构简单，拆装方式简单便捷。
29.本实施例中(请参阅图1)，所述放置座1底部安装有双面胶8，通过双面胶8可将放置座1粘贴于写字台或课桌等设备上方。
30.本实施例中(请参阅图1)，所述点读笔本体2前侧上方设有扬声器10，通过扬声器10即可播放点读内容。
31.本实施例中(请参阅图1)，所述点读笔本体2前侧中部设有按键9，通过按键9即可控制点读笔本体2进行点读。
32.本实施例中(请参阅图1)，所述点读笔本体2下方外侧安装有橡胶垫16，通过橡胶垫16可使握持点读笔本体2使用时起到防滑效果。
33.需要说明的是，本实用新型为一种防丢型点读笔，包括1、放置座；2、点读笔本体；3、插座；4、插块；5、挂环a；6、挂环b；7、弹簧绳；8、双面胶；9、按键；10、扬声器；11、限位槽；12、限位块；13、插销；14、弹簧；15、插孔；16、橡胶垫，部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知，使用时，首先通过双面胶8可将放置座1粘贴于写字台上方，而点读笔本体2无需使用时即可插入放置座1内完成存放，通过弹簧绳7将点读笔本体2与放置座1进行连接，从而有效防止点读笔本体2丢失，且通过插销13向外拉动可使其位于插孔15内脱离，随后可将插块4位于插座3内向上拔出，此时可完成插块4与插座3的分离工作，分离后点读笔本体2即可携带出门进行使用，大大提高使用灵活性，避免无法拆卸造成使用位置存在局限性的问题，而安装时只需向外拉动插销13，随后再将插块4插入插座3内，松开插销13后通过弹簧14回弹即可带动插销13插入插孔15内完成固定，而通过限位块12置于限位槽11内可起到限位工作，避免插块4位于插座3内直接脱落，通过按键9即可控制点读笔本体2进行点读，而通过扬声器10即可播放点读内容。
34.以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
35.此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。