1.本实用新型涉及武术空翻练习技术领域,尤其涉及一种武术空翻练习保护装置。
背景技术:
2.空翻分为前空翻与后空翻,其中前空翻是通过:起跳,团身翻转,落地来完成的。在起跳点的时候微抬双腿,腾空,借惯性使自己前跃一点,落在起跳点上的同时屈膝,并迅速上扬双臂,双臂向下甩的同时借屈膝时蓄好的力进行反弹,起跳腾空,头迅速下走,此时意识始终保持在头部、肘部和腰腹。动作要领:起跳点的作用在于:它更有助于你在起跳前做好思想、对一个初学者来说十分重要。当你进行到头朝地面这一状态(180度)的时候,意识主要向头部集中,用头带动全身翻转;双肘加意识向前震,起到一个辅助作用;这时候你已经团身了,以腰腹为中心进行旋转;向上抬头,双腿下摆;当你完成上述动作的时候前空翻就出来了,下个动作是如何着地。一般在空翻练习不容易入门以及容易受伤的问题,为此我们提出了一种武术空翻练习保护装置。
技术实现要素:
3.本实用新型提出的一种武术空翻练习保护装置,解决了一般空翻练习不容易入门以及容易受伤的问题。
4.为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
5.一种武术空翻练习保护装置,包括基板,所述基板的顶部对称固定连接有支撑板,所述支撑板的上侧内部对称开设有通孔,所述通孔的内部均开设有凹槽,所述通孔的内部均活动套设有第一移动板,所述第一移动板的顶部设有弹簧,所述弹簧的顶部固定连接有移动块,所述凹槽的内部活动套设有移动块,所述通孔的内部活动设有第二移动板,两个所述支撑板相互远离的一侧均固定设有设有多个调节装置,两个所述支撑板中间设有高度调节装置,两个所述支撑板中间固定连接有蹦床,所述移动块顶部固定连接有绳子,所述绳子的另一端均穿出支撑板的外部,所述一端均固定连接有固定绳,所述凹槽的上侧均转动设有定滑轮。
6.优选的,所述调节装置包括螺纹杆,所述第二移动板与第一移动板的顶部均开设有圆形通孔,所述圆形通孔的内部均螺纹套设在螺纹杆的外部,所述螺纹杆的外部转动套设有固定块,所述固定块的外部均与支撑板固定连接,所述螺纹杆的底部均固定连有圆形手柄。
7.优选的,两个所述支撑板的相互靠近的一侧均开设有矩形孔,所述矩形孔的内部活动套设在绳子的外部。
8.优选的,所述高度调节装置包括底板,所述底板的两侧均与支撑板滑动连接,所述支撑板的两侧对称铰接有连接杆,所述连接杆另外一端均铰接有u形块,所述u形块的底部均与基板的顶部滑动连接,两个所述支撑板之间转动连接有双头螺纹杆,所述双头螺纹杆均螺纹贯穿u形块的内部。
9.优选的,所述双头螺纹杆的右侧转动贯穿支撑板,所述双头螺纹杆的右侧固定连接有把手。
10.优选的,所述第二移动板的顶部均开设有绳孔,所述绳孔的内部均活动套设在绳子的外部,所述绳子套设在定滑轮的外部。
11.与现有的技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过安装第二移动板、第一移动板、移动块、绳子、螺纹杆、第一移动板、弹簧、绳子底板、连接杆、双头螺纹杆等结构,其中通过第二移动板、移动块、绳子、螺纹杆等结构的配合,可以起到安全保护的效果,而且通过第一移动板、弹簧、绳子等结构的配合,可以起到辅助反转的效果,同时通过底板、连接杆、双头螺纹杆等结构的配合,可以起到摸底在地面上反转的效果,该装置设计新颖,操作简单,不仅可以辅助练习空翻,而且可以很好起到保护的作用,减少意外受伤,同时方便模拟在地面上真实的空翻。
附图说明
12.图1为本实用新型提出的一种武术空翻练习保护装置的正视结构示意图;
13.图2为本实用新型提出的一种武术空翻练习保护装置的第一工作状态结构示意图;
14.图3为本实用新型提出的一种武术空翻练习保护装置的第二工作状态结构示意图;
15.图4为本实用新型提出的一种武术空翻练习保护装置的支撑板的立体剖视结构示意图。
16.图中:1支撑板、2螺纹杆、3第一移动板、4通孔、5移动块、6第二移动板、7定滑轮、8矩形孔、9固定绳、10蹦床、11底板、12连接杆、13双头螺纹杆、14基板。
具体实施方式
17.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
18.参照图1
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4,本方案提供的一种实例:一种武术空翻练习保护装置,包括基板14,基板14的顶部对称固定连接有支撑板1,支撑板1的上侧内部对称开设有通孔4,通孔4的内部均开设有凹槽,通孔4的内部均活动套设有第一移动板3,第一移动板3的顶部设有弹簧,弹簧的顶部固定连接有移动块5,凹槽的内部活动套设有移动块5,通孔4的内部活动设有第二移动板6,两个支撑板1相互远离的一侧均固定设有设有多个调节装置,两个支撑板1中间设有高度调节装置,两个支撑板1中间固定连接有蹦床10,移动块5顶部固定连接有绳子,绳子的另一端均穿出支撑板1的外部,一端均固定连接有固定绳9,凹槽的上侧均转动设有定滑轮7。
19.本实施例中,调节装置包括螺纹杆2,第二移动板6与第一移动板3的顶部均开设有圆形通孔,圆形通孔的内部均螺纹套设在螺纹杆2的外部,螺纹杆2的外部转动套设有固定块,固定块的外部均与支撑板1固定连接,螺纹杆2的底部均固定连有圆形手柄。
20.本实施例中,两个支撑板1的相互靠近的一侧均开设有矩形孔8,矩形孔8的内部活
动套设在绳子的外部。
21.本实施例中,高度调节装置包括底板11,底板11的两侧均与支撑板1滑动连接,支撑板1的两侧对称铰接有连接杆12,连接杆12另外一端均铰接有u形块,u形块的底部均与基板14的顶部滑动连接,两个支撑板1之间转动连接有双头螺纹杆13,双头螺纹杆13均螺纹贯穿u形块的内部。
22.本实施例中,双头螺纹杆13的右侧转动贯穿支撑板1,双头螺纹杆13的右侧固定连接有把手。
23.本实施例中,第二移动板6的顶部均开设有绳孔,绳孔的内部均活动套设在绳子的外部,绳子套设在定滑轮7的外部。
24.工作原理,首先,转动圆形手柄,调整上方两个螺纹杆2,把第二移动板6的安全位置调整好,以防受伤,根据自己的需要转动下方两个螺纹杆2,把第一移动板3的位置调整好,进而起到可控制绳子弹力的大小的效果,接把固定绳9在穿戴好,这样就可以踩在蹦床10上进行练习后空翻,如果在蹦床10以及弹簧、绳子的配合下,已经可以完成后空翻,这时可以第一移动板3向上调,进而起到减少绳子回弹拉力的效果,如果这一步也完成了,这时使双头螺纹杆13转动,使连接杆12运动,带着底板11上升,当底板11升到蹦床10的蹦网底部时,这时蹦床10就没有了弹性,这样就可以向是在地面上练习一样,如果在练习时出现失误,这时由于移动块5只能运动到第一移动板6的底部,这时在绳子和固定绳9的配合下,就包装了人和地面有一定的安全距离,不至于头部摔伤,以及各种扭伤,这样就可以起到更加的训练效果。
25.以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
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