一种可调节高度的综合体育教学装置的制作方法

1.本实用新型涉及体育教学用品技术领域，具体涉及一种可调节高度的综合体育教学装置。


背景技术：

2.体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。
3.现有体育教学用具中，单杠是较为常见的一种。但现有的单杠大多高度固定，不能根据需要调整；并且功能单一，不方便进行多功能教学使用。
4.因此发明人设计了一种可调节高度的综合体育教学装置，以解决该问题。


技术实现要素：

5.(一)解决的技术问题
6.本实用新型目的在于背景技术提出的技术问题，而提供了一种可调节高度的综合体育教学装置。
7.(二)技术方案
8.一种可调节高度的综合体育教学装置，包括空心底座、内螺纹筒、螺杆、杠杆及负重结构，空心底座内转动设置有横向的从动轴，从动轴左端伸出空心底座并连接有蜗轮；空心底座左侧连接有安装架，安装架上设置有蜗杆，蜗杆顶端外接有手轮，蜗杆与蜗轮啮合；
9.从动轴左右间隔设置有两个一类锥齿轮，一类锥齿轮位于空心底座内并垂直啮合有二类锥齿轮；内螺纹筒竖直贯穿并转动连接空心底座顶部，二类锥齿轮设置在内螺纹筒底端；螺杆螺接进内螺纹筒，顶端通过杠杆连接；
10.负重结构设置在杠杆上，包括配重块、拉绳、导线轮组及拉环；配重块位于杠杆下方，顶部连接有拉绳；杠杆顶面设置有导线轮组，拉绳向上穿过杠杆、绕过导线轮组、之后向下重新穿过杠杆并连接有拉环。
11.优选的，杠杆中段设置有橡胶套，橡胶套上设置有防滑凸起。
12.优选的，蜗杆的展开螺旋角小于蜗轮与蜗杆接触的摩擦角。
13.优选的，负重结构对称设置在杠杆上。
14.优选的，杠杆上设置有便于拉绳穿过的通孔，通孔小于拉环。
15.优选的，导线轮组包括两个左右间隔设置的定滑轮。
16.可选的，还包括系绳环及限位绳；杠杆两端设置有系绳环，限位绳顶端连接系绳环、底端连接空心底座。
17.(三)有益效果
18.本实用新型提供了一种可调节高度的综合体育教学装置，顶部的杠杆可作为单杠使用，同时还配备了可用于锻炼上肢的负重结构，只需通过上肢拉动拉环，通过拉绳带动配
重块产生升降，克服配重块重力做功，实现锻炼上肢的目的，便于进行多功能的综合教学；杠杆高度可调，便于适应不同使用者需要；此外，还设置了系绳环及限位绳，在杠杆上移时，限位绳逐渐收紧从而对使用者进行提示，避免过度升高。
附图说明
19.为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的，保护一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
20.图1为本实用新型的结构图；
21.图2为本实用新型的剖视图；
22.图3为本实用新型另一种实施例的结构图。
23.附图中，各标号所代表的部件列表如下：
24.101
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空心底座，102
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从动轴，103
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蜗轮，104
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蜗杆，105
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安装架，106
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手轮；
25.201
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一类锥齿轮，202
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二类锥齿轮，203
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内螺纹筒，204
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螺杆，205
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杠杆，206
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橡胶套；
26.301
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系绳环，302
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限位绳；
27.401
‑
配重块，402
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拉绳，403
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导线轮组，404
‑
拉环。
具体实施方式
28.下面将结合附图对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
29.在本实用新型的描述中，需要说明的是，如出现术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等，其所指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，如出现术语“第一”、“第二”、“第三”，其仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
30.在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，如出现术语“安装”、“相连”、“连接”，应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
31.实施例1
32.参看附图，一种可调节高度的综合体育教学装置，包括空心底座101、内螺纹筒203、螺杆204、杠杆205及负重结构，
33.空心底座101内转动安装有横向的从动轴102，从动轴102左端伸出空心底座101并
连接有蜗轮103；空心底座101左侧连接有安装架105，安装架105上装有蜗杆104，蜗杆104顶端外接有手轮106，蜗杆104与蜗轮103啮合；
34.从动轴102左右间隔固接有两个一类锥齿轮201，一类锥齿轮201位于空心底座101内并垂直啮合有二类锥齿轮202；内螺纹筒203竖直贯穿并转动连接空心底座101顶部，二类锥齿轮202固接在内螺纹筒203底端；螺杆204螺接进内螺纹筒203，顶端通过杠杆205连接；
35.负重结构设置在杠杆205上，包括配重块401、拉绳402、导线轮组403及拉环404；配重块401位于杠杆205下方，顶部连接有拉绳402；杠杆205顶面装有导线轮组403，拉绳402向上穿过杠杆205、绕过导线轮组403、之后向下重新穿过杠杆205并连接有拉环404。
36.本装置的工作原理如下：
37.顶部的杠杆205可作为单杠使用，同时还配备了可用于锻炼上肢的负重结构，具体的，通过上肢拉动拉环404，通过拉绳402带动配重块401产生升降，克服配重块401重力做功，实现锻炼上肢的目的，便于进行多功能的综合教学；
38.参考附图，负重结构对称设置在杠杆205上，便于两上肢同时进行锻炼；杠杆205上开有便于拉绳402穿过的通孔，通孔小于拉环404，这样拉环404无外力作用时可以卡在通孔下方；导线轮组403包括两个左右间隔设置的定滑轮，方便将拉环404和配重块401隔开一段距离。
39.杠杆205高度可调，便于适应不同使用者需要；具体的，通过手轮106驱动蜗杆104转动，蜗杆104又驱动蜗轮103带动从动轴102转动，从而使一类锥齿轮201驱动二类锥齿轮202带动两根内螺纹筒203同步并同向转动；由于螺杆204顶端通过杠杆205连为一体，基于螺纹作用，螺杆204相对于内螺纹筒203移动从而带动杠杆205升降，实现高度调整。
40.此外，建议在杠杆205中段装上橡胶套206，橡胶套206上加工有防滑凸起，便于使用者使用并增大摩擦。
41.建议采用自锁式的蜗轮蜗杆，即述蜗杆104的展开螺旋角小于蜗轮103与蜗杆104接触的摩擦角，可进一步实现杠杆205位置的锁定。
42.实施例2
43.在实施例1的基础上，
44.还包括系绳环301及限位绳302；杠杆205两端装有系绳环301，限位绳302顶端连接系绳环301、底端连接空心底座101。
45.具体的，杠杆205上移时，限位绳302逐渐收紧从而对使用者进行提示，避免过度升高；而限位绳302与系绳环301采用系接的方式，方便调整限位绳302的有效拉紧长度，进而调整杠杆205上移的最高位置。
46.在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料过着特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
47.以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释
本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。