一种用于非遗技艺交互式展示教学的装置的制作方法

1.本实用新型涉及教学展示用具技术领域，具体为一种用于非遗技艺交互式展示教学的装置。


背景技术：

2.非物质文化遗产是指各族人民世代相传，并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所，非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是中华优秀传统文化的重要组成部分。
3.现有的非遗技艺交互展示教学装置大多为一体式结构，将需要展示的内容粘贴在展示板上进行教学，导致其更换较为麻烦，无法全方位进行展示教学；同时在展示交互的过程中不便将有待讨论的地方进行文字记录，从而降低了教学质量；而需要展示教学的物品不便于进行展示和存放，从而进一步降低了展示效率；所以，针对现非遗技艺交互展示教学装置在展示过程以及存放过程中存在的相关问题，亟需加以改进。


技术实现要素：

4.为解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型的目的在于提供一种用于非遗技艺交互式展示教学的装置，具备全方位多功能展示教学的优点，解决了现非遗技艺交互展示教学装置无法全方位进行展示以及不便于记录和存放困难的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于非遗技艺交互式展示教学的装置，包括装置底板，所述装置底板上侧固定连接有防护侧板，且防护侧板外侧固定连接有横向挡板，所述装置底板上侧活动连接有交互式教学展示板，且交互式教学展示板内部设有控制装置，所述交互式教学展示板内部开设有收纳槽，且收纳槽外侧活动连接有交互写板，所述交互式教学展示板下侧设有滑轮，所述装置底板上侧固定安装有电动推杆，且电动推杆的活动端设有连接轴座，所述连接轴座外侧和交互式教学展示板后侧铰链连接，所述交互式教学展示板右侧固定连接有连接竖板，且连接竖板外侧固定连接有放置挂钩。
6.作为本实用新型优选的，所述交互式教学展示板外侧设有展示屏，所述展示屏外侧设有防水膜，所述展示屏和控制装置为电性连接。
7.作为本实用新型优选的，所述交互写板左侧设有抽拉把手，所述交互写板后侧设有定位块，所述收纳槽内部设有与定位块配合使用的定位槽，所述定位块的尺寸和定位槽的尺寸相适配。
8.作为本实用新型优选的，所述交互写板右侧固定连接有缓冲卡板，所述收纳槽内部设有与缓冲卡板配合使用的限位卡槽，所述缓冲卡板和限位卡槽相卡接。
9.作为本实用新型优选的，所述装置底板上侧设有与滑轮配合使用的滑轨槽，所述滑轮外侧设有防护套筒，所述防护套筒的下端面高于滑轨槽的上端面。
10.作为本实用新型优选的，所述装置底板下侧固定连接有支撑柱，所述支撑柱下侧
设有自锁式万向轮，所述支撑柱关于装置底板的垂直中心线对称分布有两组。
11.作为本实用新型优选的，所述装置底板上侧设有展示台，所述装置底板下侧设有放置抽屉，所述放置抽屉内部开设有放置槽。
12.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
13.1、该用于非遗技艺交互式展示教学的装置，通过交互式教学展示板下侧设有的滑轮可以根据使用需要调整交互式教学展示板的位置，同时装置底板上侧固定安装的电动推杆可以带动交互式教学展示板进行移动，从而调整其展示的角度，便于展示屏能够将需要展示教学的内容进行视频展示，起到方便快捷的效果；
14.2、该用于非遗技艺交互式展示教学的装置，通过抽拉把手可以将交互写板从收纳槽中拉出，从而便于将展示教学过程中需要讨论的地方进行记录，从而提高教学质量，同时定位块和定位槽可以对交互写板的位置起到定位效果，进一步提高了交互写板的使用效率；
15.3、该用于非遗技艺交互式展示教学的装置，通过连接竖板外侧固定连接的放置挂钩可以将需要展示的小型物品进行挂置，而大型物品可以能够放置在展示台上，从而集视频展示教学和实物展示教学为一体，进一步提高了展示教学的效率，当不需要展示时可以将物品放置在放置抽屉中，便于存放。
附图说明
16.图1为本实用新型立体结构示意图；
17.图2为本实用新型图1中装置底板的结构左视剖面图；
18.图3为本实用新型图2中a处放大结构图；
19.图4为本实用新型图3中装置底板的结构正剖面图。
20.图中：1、装置底板；2、防护侧板；3、横向挡板；4、交互式教学展示板；5、控制装置；6、收纳槽；7、交互写板；8、滑轮；9、电动推杆；10、连接轴座；11、连接竖板；12、放置挂钩；13、展示屏；14、防水膜；15、抽拉把手；16、定位块；17、定位槽；18、缓冲卡板；19、限位卡槽；20、滑轨槽；21、防护套筒；22、支撑柱；23、自锁式万向轮；24、展示台；25、放置抽屉。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
22.如图1至图4所示，本实用新型提供的一种用于非遗技艺交互式展示教学的装置，包括装置底板1，装置底板1上侧固定连接有防护侧板2，且防护侧板2外侧固定连接有横向挡板3，装置底板1上侧活动连接有交互式教学展示板4，且交互式教学展示板4内部设有控制装置5，交互式教学展示板4内部开设有收纳槽6，且收纳槽6外侧活动连接有交互写板7，交互式教学展示板4下侧设有滑轮8，装置底板1上侧固定安装有电动推杆9，且电动推杆9的活动端设有连接轴座10，连接轴座10外侧和交互式教学展示板4后侧铰链连接，交互式教学展示板4右侧固定连接有连接竖板11，且连接竖板11外侧固定连接有放置挂钩12。
23.参考图2，交互式教学展示板4外侧设有展示屏13，展示屏13外侧设有防水膜14，展示屏13和控制装置5为电性连接。
24.作为本实用新型的一种技术优化方案，通过展示屏13的设置，能够将需要展示教学的内容进行视频展示，起到方便快捷的效果，而防水膜14能够对展示屏13起到一定防护作用，提高展示屏13使用的安全性和使用寿命。
25.参考图4，交互写板7左侧设有抽拉把手15，交互写板7后侧设有定位块16，收纳槽6内部设有与定位块16配合使用的定位槽17，定位块16的尺寸和定位槽17的尺寸相适配。
26.作为本实用新型的一种技术优化方案，通过抽拉把手15的设置，可以将交互写板7从收纳槽6中拉出，便于将展示教学过程中需要讨论的地方进行记录，从而提高教学质量。
27.参考图4，交互写板7右侧固定连接有缓冲卡板18，收纳槽6内部设有与缓冲卡板18配合使用的限位卡槽19，缓冲卡板18和限位卡槽19相卡接。
28.作为本实用新型的一种技术优化方案，通过缓冲卡板18和限位卡槽19的设置，当交互写板7不需要使用收纳至收纳槽6中时可以起到限位作用，从而确保收纳的准确性。
29.参考图3，装置底板1上侧设有与滑轮8配合使用的滑轨槽20，滑轮8外侧设有防护套筒21，防护套筒21的下端面高于滑轨槽20的上端面。
30.作为本实用新型的一种技术优化方案，通过滑轨槽20的设置，便于滑轮8在上面进行移动，从而带动交互式教学展示板4进行移动，同时防护套筒21可以对滑轮8起到防护作用。
31.参考图4，装置底板1下侧固定连接有支撑柱22，支撑柱22下侧设有自锁式万向轮23，支撑柱22关于装置底板1的垂直中心线对称分布有两组。
32.作为本实用新型的一种技术优化方案，通过支撑柱22的设置，可以对装置整体起到支撑稳定的作用，而自锁式万向轮23的设置，便于装置整体进行移动。
33.参考图2，装置底板1上侧设有展示台24，装置底板1下侧设有放置抽屉25，放置抽屉25内部开设有放置槽。
34.作为本实用新型的一种技术优化方案，通过展示台24的设置，可以将大型物品进行放置展示，从而集视频展示教学和实物展示教学为一体，进一步提高了展示教学的效率。
35.本实用新型的工作原理及使用流程：使用时，通过滑轮8可以根据使用需要调整交互式教学展示板4的位置，同时电动推杆9可以带动交互式教学展示板4进行移动，从而调整其展示的角度，便于展示屏13能够将需要展示教学的内容进行视频展示，起到方便快捷的效果，通过抽拉把手15可以将交互写板7从收纳槽6中拉出，从而便于将展示教学过程中需要讨论的地方进行记录，从而提高教学质量，定位块16和定位槽17可以对交互写板7的位置起到定位效果，进一步提高了交互写板7的使用效率，放置挂钩12可以将需要展示的小型物品进行挂置，而大型物品可以能够放置在展示台24上，从而集视频展示教学和实物展示教学为一体，进一步提高了展示教学的效率，当不需要展示时可以将物品放置在放置抽屉25中，便于存放。
36.综上所述：该用于非遗技艺交互式展示教学的装置，通过设置装置底板1、防护侧板2、横向挡板3、交互式教学展示板4、控制装置5、收纳槽6、交互写板7、滑轮8、电动推杆9、连接轴座10、连接竖板11、放置挂钩12的配合使用，解决了现有的非遗技艺交互展示教学装置大多为一体式结构，将需要展示的内容粘贴在展示板上进行教学，导致其更换较为麻烦，
无法全方位进行展示教学；同时在展示交互的过程中不便将有待讨论的地方进行文字记录，从而降低了教学质量；而需要展示教学的物品不便于进行展示和存放，从而进一步降低了展示效率的问题。
37.需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
38.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。