一种儿童智力训练用辅助设备的制作方法

1.本实用新型涉及智力训练领域，特别涉及一种儿童智力训练用辅助设备。


背景技术：

2.儿童智力训练是指对儿童的各年龄段进行智力训练，儿童一步一步地学习知识，发展能力，提高智能，能够使得儿童的大脑智力水平得到全面的发展和提升。
3.在现有技术中，一般对于儿童智力训练会采用各种各样卡片的形式，让儿童能够对颜色形状以及卡片上的内容进行认知，但是多张静态的卡片容易使得儿童注意力不够集中，使得智力训练的效果不够理想。
4.因此，发明一种儿童智力训练用辅助设备来解决上述问题很有必要。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的在于提供一种儿童智力训练用辅助设备，以解决上述背景技术中提出的智力训练的效果不够理想的问题。
6.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种儿童智力训练用辅助设备，包括掩盖箱体，所述掩盖箱体两侧开设有开口，所述掩盖箱体前侧表面开设有视窗，所述掩盖箱体内部安装有传卡机构；
7.所述传卡机构包括转动旋钮，所述转动旋钮底端固定连接有主动链轮，所述主动链轮两侧均设有多个从动链轮，多个所述从动链轮与主动链轮之间套接有传动链条，多个所述从动链轮底端均固定连接有连接杆，所述连接杆底端固定连接有主动传卡轮，多个所述主动传卡轮一侧设有多个从动传卡轮，多个所述主动传卡轮和多个所述从动传卡轮上均套接有传卡皮带，所述传卡皮带表面固定连接有多个弹性凸起；
8.所述掩盖箱体内侧底部设有承托架，所述承托架内部安装有多个承托辊轴。
9.优选的，多个所述从动传卡轮与掩盖箱体内壁表面转动连接，多个所述从动传卡轮与主动传卡轮之间设有间隙，方便将卡片放入到两者之间。
10.优选的，所述承托架两端均固定连接有锁定座，两个所述锁定座端部部分伸出至掩盖箱体外部，方便用手进行高度调整。
11.优选的，两个所述锁定座一端均转动连接有锁定旋钮，所述锁定旋钮端部固定连接有锁定齿轮，所述锁定齿轮顶部以及底部两侧均设有活动齿块，所述活动齿块端部固定连接有插杆，能够通过转动锁定旋钮来带动插杆进行移动，从而能够方便进行锁定以及解锁。
12.优选的，所述掩盖箱体内壁表面开设有多个锁定插孔，所述插杆端部贯穿锁定座并与锁定插孔相匹配，使得插杆能够插入到锁定插孔中。
13.优选的，所述掩盖箱体后侧底部设有防倒支架，所述防倒支架与掩盖箱体铰接，使得防倒支架能够进行转动。
14.优选的，所述防倒支架顶部设有支撑架，所述支撑架与掩盖箱体铰接，所述防倒支
架顶部表面开设有多个支撑孔，所述支撑孔与支撑架相匹配，能够配合支撑架来对防倒支架进行锁定，从而能够起到防倒支撑的作用。
15.本实用新型的技术效果和优点：
16.1、通过转动转动旋钮，转动旋钮转动带动多个主动传卡轮进行转动，并配合从动传卡轮夹持住卡片，对卡片进行移动，当卡片移动到视窗时，儿童即可观察到卡片上的内容，使得卡片从静态变为动态展示，提高趣味性，使得儿童更加容易集中注意力，提高智力训练的效果；
17.2、通过设置锁定座，能够对承托架的高度进行有效调整，从而能够适应不同尺寸的卡片，并利用承托架防止卡片掉落；
18.3、通过设置支撑架和防倒支架，支撑架对防倒支架进行锁定，两者相互配合能够起到防倒支撑的作用。
附图说明
19.图1为本实用新型的整体结构示意图。
20.图2为本实用新型的剖面结构示意图。
21.图3为本实用新型的锁定座内部结构侧视图。
22.图4为本实用新型的支撑架与防倒支架结构侧视图。
23.图中：1、掩盖箱体；2、开口；3、视窗；4、传卡机构；5、转动旋钮；6、主动链轮；7、从动链轮；8、传动链条；9、连接杆；10、主动传卡轮；11、传卡皮带；12、弹性凸起；13、承托架；14、承托辊轴；15、锁定座；16、锁定旋钮；17、锁定齿轮；18、活动齿块；19、插杆；20、锁定插孔；21、防倒支架；22、支撑架；23、支撑孔。
具体实施方式
24.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
25.本实用新型提供了如图1
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4所示的一种儿童智力训练用辅助设备，如图1
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2所示，包括掩盖箱体1，所述掩盖箱体1两侧开设有开口2，所述掩盖箱体1前侧表面开设有视窗3，能够将卡片从开口2塞入，并且能够通过视窗3对卡片进行展示，使得卡片从静态变为动态展示，提高趣味性，使得儿童更加容易集中注意力；
26.其次，所述掩盖箱体1内部安装有传卡机构4，所述传卡机构4包括转动旋钮5，所述转动旋钮5底端固定连接有主动链轮6，所述主动链轮6两侧均设有多个从动链轮7，多个所述从动链轮7与主动链轮6之间套接有传动链条8，使得能够通过转动转动旋钮5带动多个主动传卡轮10一同转动；
27.然后，多个所述从动链轮7底端均固定连接有连接杆9，所述连接杆9底端固定连接有主动传卡轮10，多个所述主动传卡轮10一侧设有多个从动传卡轮，多个所述从动传卡轮与掩盖箱体1内壁表面转动连接，多个所述从动传卡轮与主动传卡轮10之间设有间隙，方便将卡片放入到两者之间，多个所述主动传卡轮10和多个所述从动传卡轮上均套接有传卡皮
带11，所述传卡皮带11表面固定连接有多个弹性凸起12，能够提高与卡片之间的摩擦力，从而使得主动传卡轮10以及从动传卡轮能够通过传卡皮带11带动卡片移动，实现动态展示效果；
28.最后，所述掩盖箱体1内侧底部设有承托架13，所述承托架13内部安装有多个承托辊轴14，能够对卡片进行承托，避免卡片掉落。
29.如图2
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3所示，所述承托架13两端均固定连接有锁定座15，两个所述锁定座15端部部分伸出至掩盖箱体1外部，方便用手进行高度调整，两个所述锁定座15一端均转动连接有锁定旋钮16，所述锁定旋钮16端部固定连接有锁定齿轮17，所述锁定齿轮17顶部以及底部两侧均设有活动齿块18，所述活动齿块18端部固定连接有插杆19，能够通过转动锁定旋钮16来带动插杆19进行移动，从而能够方便进行锁定以及解锁，所述掩盖箱体1内壁表面开设有多个锁定插孔20，所述插杆19端部贯穿锁定座15并与锁定插孔20相匹配，使得插杆19能够插入到锁定插孔20中，能够对承托架13的高度进行有效调整，从而能够适应不同尺寸的卡片。
30.如图1和图4所示，所述掩盖箱体1后侧底部设有防倒支架21，所述防倒支架21与掩盖箱体1铰接，使得防倒支架21能够进行转动，所述防倒支架21顶部设有支撑架22，所述支撑架22与掩盖箱体1铰接，所述防倒支架21顶部表面开设有多个支撑孔23，所述支撑孔23与支撑架22相匹配，能够配合支撑架22来对防倒支架21进行锁定，从而能够起到防倒支撑的作用。
31.本实用新型工作原理：
32.在实际使用本实用新型时，将智力训练卡片从一个开口2放入到掩盖箱体1内部，然后转动转动旋钮5，转动旋钮5转动带动多个主动传卡轮10进行转动，并配合从动传卡轮夹持住卡片，对卡片进行移动，当卡片移动到视窗3时，儿童即可观察到卡片上的内容，使得卡片从静态变为动态展示，提高趣味性，使得儿童更加容易集中注意力，提高智力训练的效果。
33.最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。