一种软件技术教学用展示设备的制作方法

1.本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种软件技术教学用展示设备。


背景技术：

2.软件技术作为现代智能化的一部分起到至关重要的作用，通过各种软件实现各样工程以及工作，但是软件应用不是每个人都可以得心应手的操作，尤其是一些较复杂的工程软件。
3.还有一些新开发的软件，由于接触较少，不了解其操作用法，导致用户较少，影响软件研发企业的销售和研发积极性，学校在教学时还是实用比较老式的设备教学演示，屏幕较小、若距离比较远影响观看效果。


技术实现要素：

4.基于上述技术缺陷，本实用新型提供一种软件技术教学用展示设备，解决了上述技术问题中的技术缺陷。
5.本实用新型一种软件技术教学用展示设备，包括展示部、操作部、控制部以及支撑部，所述支撑部包括机柜以及桌板，所述展示部安装在桌板上端，所述操作部安装在桌板下端，所述控制部设置在机柜内，所述桌板端头还安装有摄像头，所述展示部两侧分别设置有扬声器，所述桌板底部设置有支撑腿，所述控制部为电脑主机，所述机柜上开有散热孔以及若干穿线孔，所述操作部包括多个操作按键以及触摸板，所述展示部为显示屏，所述操作部、展示部与控制部电连接。
6.进一步，所述操作部还包括按键槽，所述按键槽一侧设有盖板，所述盖板与按键槽一侧铰接，所述操作按键间隔分布在按键槽中，所述触摸板设置在按键槽下方，所述机柜安装在桌板下端，所述机柜与桌板通过螺栓连接，所述机柜包括机箱柜、第一储物柜和第二储物柜，所述机箱柜用于放置电脑主机。
7.进一步，所述桌板上还设有两条导轨，所述显示屏外侧还设有固定架，所述固定架设有一凹槽，所述显示屏嵌入该凹槽内，所述固定架背面设有两个滑块，所述固定架与导轨滑连。
8.进一步，所述导轨一侧还设置有松紧螺栓，所述导轨两端端头处分别设有挡块。
9.进一步，所述支撑腿底部还安装有万向轮，所述支撑腿包括四条，所述万向轮与支撑腿一一对应。
10.本实用新型一种软件技术教学用展示设备，结构简单，使用方便，通过设置万向轮方便设备移动，显示屏与桌板之间通过滑轨调节距离，方便不同人群对荧幕的需求，功能齐全有利于企业推广。
附图说明
11.图1为本实用新型结构图。
12.其中：1、桌板；2、触摸板；3、操作按键；4、显示屏；5、扬声器。
具体实施方式
13.下面结合附图对本实用新型作进一步说明。
14.根据图1所示的本实用新型一种软件技术教学用展示设备，包括展示部、操作部、控制部以及支撑部，所述支撑部包括机柜以及桌板1，所述展示部安装在桌板1上端，所述操作部安装在桌板1下端，所述控制部设置在机柜内，所述桌板1端头还安装有摄像头，所述展示部两侧分别设置有扬声器5，所述桌板1底部设置有支撑腿，所述控制部为电脑主机，所述机柜上开有散热孔以及若干穿线孔，所述操作部包括多个操作按键3以及触摸板2，所述展示部为显示屏4，所述操作部、展示部与控制部电连接。
15.进一步，所述操作部还包括按键槽，所述按键槽一侧设有盖板，所述盖板与按键槽一侧铰接，所述操作按键3间隔分布在按键槽中，所述触摸板2设置在按键槽下方，所述机柜安装在桌板1下端，所述机柜与桌板1通过螺栓连接，所述机柜包括机箱柜、第一储物柜和第二储物柜，所述机箱柜用于放置电脑主机。
16.进一步，所述桌板1上还设有两条导轨，所述显示屏4外侧还设有固定架，所述固定架设有一凹槽，所述显示屏4嵌入该凹槽内，所述固定架背面设有两个滑块，所述固定架与导轨滑连。
17.进一步，所述导轨一侧还设置有松紧螺栓，所述导轨两端端头处分别设有挡块。
18.进一步，所述支撑腿底部还安装有万向轮，所述支撑腿包括四条，所述万向轮与支撑腿一一对应。
19.本实用新型的工作原理为，所述机柜安装在桌板1的下端面，所述机柜与地面不接触，所述机柜设有三个储物格，第一个储物格为机箱柜，用于安装电脑主机，其他两个第一储物柜和第二储物柜用于放置教学物品以及书籍等。
20.本实施例的操作按键3和触摸板2用于信息输入，显示屏4用于信息展示，扬声器5电脑主机电连接，所述扬声器5用于播放声音，所述显示屏4固定安装在固定架中，所述固定架为无盖盒体，所述显示嵌入式固定在盒体中，所述固定架背面设置的滑块与桌板1上设置的导轨相对应，显示屏4通过滑轨实现上下位移，导轨一侧的松紧螺栓用于固定滑块在导轨中的位置；显示屏4与桌板1之间通过滑轨调节距离，方便不同人群对荧幕的需求，如近视眼、身材较小的人群希望离屏幕近一些，通过滑轨将显示屏4想靠近自己的方向调节，反之则向远离身体的方向调节。
21.使用时，首先将软件技术教程信息输入电脑主机中或服务器内，由服务器共享该信息至个人终端机，通过服务器端的演示同步至与其相连的各主机的显示屏4上，或者单独使用该展示设备由人操作演示，或者设定重复播放，用于展厅演示。
22.以上内容是结合具体的优选实施方式对本实用新型所作的进一步详细说明，不能认定本实用新型的具体实施只局限于这些说明。对于本实用新型所述技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干简单推演或替换，都应当视为属于本实用新型的保护范围。


技术特征：
1.一种软件技术教学用展示设备，其特征在于：包括展示部、操作部、控制部以及支撑部，所述支撑部包括机柜以及桌板，所述展示部安装在桌板上端，所述操作部安装在桌板下端，所述控制部设置在机柜内，所述桌板端头还安装有摄像头，所述展示部两侧分别设置有扬声器，所述桌板底部设置有支撑腿，所述控制部为电脑主机，所述机柜上开有散热孔以及若干穿线孔，所述操作部包括多个操作按键以及触摸板，所述展示部为显示屏，所述操作部、展示部与控制部电连接。2.根据权利要求1所述的软件技术教学用展示设备，其特征在于：所述操作部还包括按键槽，所述按键槽一侧设有盖板，所述盖板与按键槽一侧铰接，所述操作按键间隔分布在按键槽中，所述触摸板设置在按键槽下方，所述机柜安装在桌板下端，所述机柜与桌板通过螺栓连接，所述机柜包括机箱柜、第一储物柜和第二储物柜，所述机箱柜用于放置电脑主机。3.根据权利要求1所述的软件技术教学用展示设备，其特征在于：所述桌板上还设有两条导轨，所述显示屏外侧还设有固定架，所述固定架设有一凹槽，所述显示屏嵌入该凹槽内，所述固定架背面设有两个滑块，所述固定架与导轨滑连。4.根据权利要求3所述的软件技术教学用展示设备，其特征在于：所述导轨一侧还设置有松紧螺栓，所述导轨两端端头处分别设有挡块。5.根据权利要求1至4任意一项所述的软件技术教学用展示设备，其特征在于：所述支撑腿底部还安装有万向轮，所述支撑腿包括四条，所述万向轮与支撑腿一一对应。

技术总结
本实用新型一种软件技术教学用展示设备，包括展示部、操作部、控制部以及支撑部，所述支撑部包括机柜以及桌板，所述展示部安装在桌板上端，所述操作部安装在桌板下端，所述控制部设置在机柜内，所述桌板端头还安装有摄像头，所述展示部两侧分别设置有扬声器，所述桌板底部设置有支撑腿，所述控制部为电脑主机，所述机柜上开有散热孔以及若干穿线孔，所述操作部包括多个操作按键以及触摸板，所述展示部为显示屏，所述操作部、展示部与控制部电连接，本实用新型结构简单，使用方便，通过设置万向轮方便设备移动，显示屏与桌板之间通过滑轨调节距离，方便不同人群对荧幕的需求，功能齐全有利于企业推广。于企业推广。于企业推广。


技术研发人员：赵志敏
受保护的技术使用者：苏州高博软件技术职业学院
技术研发日：2021.05.14
技术公布日：2021/11/21