一种儿童康复用防摔架的制作方法

专利检索2022-05-10  32



1.本实用新型涉及防摔架的技术领域,具体涉及一种儿童康复用防摔架。


背景技术:

2.有站立能力障碍的患儿(如脑瘫、偏瘫或者截瘫患儿)因站立障碍而行动不便,恢复站立能力是他们极为渴望的。然而,通过患儿坚持不懈的训练,其站立能力是可以得到改善甚至恢复的。目前,通常采用依靠患儿自身站立或者在康复师或者护理员帮助下训练站立的方式帮助患儿,但训练效果不理想,过程麻烦、难度大,现有的防摔架虽能起到辅助作用,但是对于儿童康复的训练效果不好,并且功能较少,只能进行一种康复训练,儿童的康复训练是一个逐渐改变训练方式的过程,如果一种防摔架只能用于一个康复训练,会造成资源的浪费。
3.为解决上述技术问题,引入了多种训练方式结合、结构合理的儿童康复用防摔架。


技术实现要素:

4.有鉴于此,本实用新型提供一种儿童康复用防摔架,不仅能起到防摔的效果,而且对于康复者有多种训练方式相结合的效果。
5.为了解决上述技术问题,本实用新型提供一种儿童康复用防摔架,它包括底板,所述底板的上端面竖直设置有若干支架,所述底板的上端面设置有座椅机构,所述支架上设置有与座椅机构配合使用的滚筒机构,所述支架上还设置有与座椅机构配合使用的移动机构;
6.所述座椅机构包括竖直设置的与底板之间固连的支柱,与支柱之间固连的并设置在支柱上部的轴承,与轴承的外侧面固连的座子;
7.所述滚筒机构包括水平设置的与相邻两个支架之间固连的支撑轴,与支撑轴之间转动连接的滚筒;
8.所述移动机构包括水平设置的与相邻两个支架之间固连的横杆,与横杆之间轴套连接的手扶杆,设置在横杆上的固定孔和设置在手扶杆上的手拧螺丝。
9.进一步的,所述滚筒与支撑轴之间通过轴承连接。
10.进一步的,所述手扶杆的结构形状为弧形,数量为两个。
11.进一步的,所述手拧螺丝与固定孔之间螺纹连接。
12.进一步的,所述底板的侧面设置有锁定机构,所述锁定机构包括与底板的侧面固连的连接板,贯穿连接板并与连接板之间螺纹连接的螺杆,与螺杆之间固连并设置在螺杆上部的旋转柄。
13.进一步的,所述底板的下端面设置有用于行走的滚轮,所述滚轮为万向轮。
14.进一步的,所述底板的中部位置设置有用于用户行走训练时腿部穿过的避让口。
15.本实用新型的上述技术方案的有益效果如下:
16.1、具有防摔的效果,在康复训练的过程中,必然存在的活动,在活动的时候,为了
避免摔倒,设置了移动机构,其中手扶杆用于康复训练者在康复训练的过程中,用手抓住,进行康复训练。
17.2、康复训练的功能多,滚筒用于康复者用脚蹬,避让口用于康复者训练在地上行走。
附图说明
18.图1为本实用新型的结构示意图;
19.图中:1、底板;2、支架;3、滚轮;4、锁定机构;41、连接板;42、螺杆;43、旋转柄;5、座椅机构;51、支柱;52、轴承;53、座子;6、移动机构;61、横杆;62、固定孔;63、手扶杆;64、手拧螺丝;7、避让口;8、支撑轴;9、旋转筒;10、凸起筋。
具体实施方式
20.为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例的附图1,对本实用新型实施例的技术方案进行清楚、完整地描述。显然,所描述的实施例是本实用新型的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于所描述的本实用新型的实施例,本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
21.如图1所示:一种儿童康复用防摔架,它包括底板1,所述底板1的上端面竖直设置有若干支架2,所述底板1的上端面设置有座椅机构5,所述支架2上设置有与座椅机构5配合使用的滚筒机构,所述支架2上还设置有与座椅机构5配合使用的移动机构6;所述座椅机构5包括竖直设置的与底板1之间固连的支柱51,与支柱51之间固连的并设置在支柱51上部的轴承52,与轴承52的外侧面固连的座子53;所述滚筒机构包括水平设置的与相邻两个支架2之间固连的支撑轴8,与支撑轴8之间转动连接的滚筒;所述移动机构6包括水平设置的与相邻两个支架2之间固连的横杆61,与横杆61之间轴套连接的手扶杆63,设置在横杆61上的固定孔62和设置在手扶杆63上的手拧螺丝64。
22.具体而言,底板1为平板结构,支架2为方形柱或者圆形柱,支架2与底板1之间通过螺栓连接,支架2分别设置在底板1的四个角处,且竖直设置,在底板1的上端面,中部位置设置立柱,立柱与底板1之间螺栓连接,立柱的上部位置处,固定安装轴承52,在轴承52的外侧面焊接或者螺栓连接有座子53,座子53用于使用者坐上,座子53能够绕着立柱旋转;滚筒机构用于使用者用脚蹬滚筒,滚筒发生转动,这样反复的蹬,达到腿部康复训练的效果,该方式适合初步康复训练者,适合较小的动作训练,移动机构6用于保持康复训练者的稳定性,防止摔倒,移动机构6中的手扶杆63能够在横杆61上来回移动,并被固定,以便适应不同的使用者,具体的,手拧螺丝64贯穿手扶杆63,在手扶杆63的两端设置有弧形或者圆形套,与横杆61之间轴套连接,在弧形或者圆形套的上端面开设有用于手拧螺丝64贯穿的孔,手拧螺丝64与固定孔62之间螺纹连接。
23.在本实用新型的一个实施例中,如图1所示,
24.进一步的,所述滚筒与支撑轴8之间通过轴承52连接。
25.本实施例中,滚筒与支撑轴8之间设置有轴承52,方便滚筒的转动,在滚筒的外侧面上还设置有凸起筋,具有防滑效果。
26.在本实用新型的一个实施例中,如图1所示,
27.进一步的,所述手扶杆63的结构形状为弧形,数量为两个。
28.手扶杆63的数量为两个,结构为弧形,中间为使用者,防止使用者向一侧倾斜摔倒。
29.在本实用新型的一个实施例中,如图1所示,
30.进一步的,所述手拧螺丝64与固定孔62之间螺纹连接。
31.本实施例中,手拧螺丝64与固定孔62之间优选螺纹连接,插拔式连接同样能够实现手扶杆63的固定和移动。
32.在本实用新型的一个实施例中,如图1所示,
33.进一步的,所述底板1的侧面设置有锁定机构4,所述锁定机构4包括与底板1的侧面固连的连接板41,贯穿连接板41并与连接板41之间螺纹连接的螺杆42,与螺杆42之间固连并设置在螺杆42上部的旋转柄43。
34.本实施例中,为了保持在滚筒训练的时候,底板1的稳定性,设置了锁定机构4,通过旋转螺杆42,螺杆42能够向上运动或向下运动,向下运动的时候,当触碰到地板的时候,起到支撑作用,为了保护地板,可以在螺杆42的下端头部安装皮垫,当需要训练行走的时候,通过调节螺杆42的位置,可向上运动调节,然后螺杆42脱离地板,通过设置的滚轮3进行行走的训练。
35.在本实用新型的一个实施例中,如图1所示,
36.进一步的,所述底板1的下端面设置有用于行走的滚轮3,所述滚轮3为万向轮。
37.本实施例中,底板1下端的滚轮3优选为万向轮,用于使用者行走的时候,方便移动,能够配合移动机构6使用,防止使用者摔倒。
38.在本实用新型的一个实施例中,如图1所示,
39.进一步的,所述底板1的中部位置设置有用于用户行走训练时腿部穿过的避让口7。
40.本实施例中,在进行行走训练的时候,腿部穿过设置在底板1上的避让口7,脚部着地,手可以扶着手扶杆63或者横杆61,开始行走。
41.本实用新型的工作方法(或工作原理):
42.本技术在使用的时候,使用者可以两种训练方式,一种是用脚蹬滚筒,此训练为轻微的腿部训练,适用于初步训练,具体的,先移动手扶杆63,移动到合适的位置后,使用者坐在座子53上,手抓住手扶杆63,开始蹬滚筒;另一种训练为行走训练,适用于后期的康复训练,具体的,先移动手扶杆63,移动到避让口7的上方处,然后使用者脚部进入避让口7,脚部着地,手部抓住手扶杆63或者横杆61,开始进行行走训练。
43.在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系,除非另有明确的限定,对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
44.以上所述是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型所述原理的前提下,还可以作出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。
转载请注明原文地址:https://win.8miu.com/read-15794.html

最新回复(0)