一种汉语口语练习辅助装置的制作方法

1.本实用新型属于学习器材技术领域，具体涉及一种汉语口语练习辅助装置。


背景技术：

2.随着科技的发展，在学习语言的口语过程中会涉及众多的的电子产品，其从最初的卡带式单放机到具有存储功能的mp3,再到现在常见的带有屏幕的mp4播放器或手机，mp4播放器或手机其集音频、视频、图片浏览、电子书、收音机等于一体，其可实现可视、可听、可查等众多功能，是当下学习语言的中药辅助工具。
3.现有的mp4或手机为方便使用已经存在众多方便在固定位置观看的辅助支架，但这种支架单功能比较单一，在学习过程中还是存在众多不便，如以下场景，学生在上课过程中用手机练习听力，其会一手拿书，在发现有单词或汉字没听懂时往往需要点开手机进行查看，而此时一手要点触屏幕，另一手拿书的过程中就很难完成握手机的动作；同时现有的mp4或手机辅助支架保护性也有进一步改进的空间。


技术实现要素：

4.针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种汉语口语练习辅助装置，具备使用方便，防水的优点。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种汉语口语练习辅助装置，包括主体和表环，所述主体的内壁设置有支撑机构，所述支撑机构包括支撑杆，所述支撑杆的外壁固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧的内壁与主体的外壁转动连接，所述支撑杆的底部外壁滑动连接有滑板，所述滑板的外壁固定连接有连接柱，所述连接柱的外壁与支撑杆的内壁滑动连接，所述滑板的顶部外壁且位于支撑杆的内壁设置有第二弹簧。
6.优选的，所述主体的内壁螺纹连接有防水部件，所述防水部件包括连接头，所述连接头的底部外壁固定连接有槽板，所述槽板的内壁固定连接有密封环，所述连接头的外壁开设有连接螺纹，所述连接螺纹的底部外壁固定连接有插头。
7.优选的，所述主体的外壁开设有连接件，所述连接件的内壁螺纹连接有卡扣部件，所述卡扣部件包括连接台，所述连接台的外壁固定连接有卡板。
8.优选的，所述表环包括表身，所述表身的外壁固定连接有螺纹柱。
9.优选的，所述主体包括机身，所述机身的内壁设置有音量加键，所述机身的内壁设置有音量减键，所述机身的内壁设置有开机键。
10.优选的，所述机身的内壁设置有暂停键，所述机身的内壁设置有调节键。
11.优选的，所述机身的内壁固定连接有显示屏，所述机身的内壁底部开设有卡槽。
12.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
13.1、通过在手机或mp4上设置与其连接的主体，同时配备一个表环，主体与表环可以快速连接，这样在一些特殊情况可以将连接在主体上的手机或mp4卡接在表环上，方便拿书的同时操作手机或mp4，同时表环和主体之间的连接可以转动，方便多方向操作。
14.1、通过当使用主体的时候，可以用主体的底部挤压桌子等硬物，这样就可以按下滑板，滑板就会从卡槽处解除卡接关系，因为支撑杆上设置有第一弹簧，这样第一弹簧就会将支撑杆顶出，又因为第一弹簧的内壁与主体转动连接，这样在支撑杆弹出后就能与主体之间形成夹角，这样就可以起到支架的作用，且滑板因为与支撑杆之间有第二弹簧，滑板就能实现复位。
15.2、通过防水部件主要对耳机孔进行防水，当人们在运动时放在口袋内的汉语口语练习辅助装置上的耳机孔会因为人体出汗而被污染其内部，导致装置损坏，这样连接头底部上有连接螺纹就能对耳机孔进行螺纹连接，提高其牢固性，槽板上的开槽可以安装密封环，密封环可以提高防水能力。
附图说明
16.图1为本实用新型的主体结构示意图；
17.图2为本实用新型的主体爆炸结构示意图；
18.图3为本实用新型的支撑机构结构示意图；
19.图4为本实用新型的防水部件结构示意图；
20.图5为本实用新型的机身正面结构示意图；
21.图6为本实用新型的表环结构示意图。
22.图中：1、主体；2、支撑机构；3、防水部件；4、卡扣部件；5、连接件；6、表环；100、机身；101、音量加键；102、音量减键；103、开机键；104、卡槽；105、暂停键；106、调节键；107、显示屏；200、支撑杆；201、第一弹簧；202、滑板；203、第二弹簧；204、连接柱；300、连接头；301、槽板；302、密封环；303、连接螺纹；304、插头；400、连接台；401、卡板；600、表身；601、螺纹柱。
具体实施方式
23.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
24.请参阅图1
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6，本实用新型提供一种技术方案：一种汉语口语练习辅助装置，包括主体1和表环6，主体1的内壁设置有支撑机构2，支撑机构2包括支撑杆200，支撑杆200的外壁固定连接有第一弹簧201，第一弹簧201的内壁与主体1的外壁转动连接，支撑杆200的底部外壁滑动连接有滑板202，滑板202的外壁固定连接有连接柱204，连接柱204的外壁与支撑杆200的内壁滑动连接，滑板202的顶部外壁且位于支撑杆200的内壁设置有第二弹簧203。
25.本实施方案中，通过当使用主体1的时候，可以用主体1的底部挤压桌子等硬物，这样就可以按下滑板202，滑板202就会从卡槽104处解除卡接关系，因为支撑杆200上设置有第一弹簧201，这样第一弹簧201就会将支撑杆200顶出，又因为第一弹簧201的内壁与主体1转动连接，这样在支撑杆200弹出后就能与主体1之间形成夹角，这样就可以起到支架的作用，且滑板202因为与支撑杆200之间有第二弹簧203，滑板202就能实现复位。
26.具体的，主体1的内壁螺纹连接有防水部件3，防水部件3包括连接头300，连接头300的底部外壁固定连接有槽板301，槽板301的内壁固定连接有密封环302，连接头300的外壁开设有连接螺纹303，连接螺纹303的底部外壁固定连接有插头304。
27.本实施方案中，防水部件3主要对耳机孔进行防水，当人们在运动时放在口袋内的汉语口语练习辅助装置上的耳机孔会因为人体出汗而被污染其内部，导致装置损坏，这样连接头300底部上有连接螺纹303就能对耳机孔进行螺纹连接，提高其牢固性，槽板301上的开槽可以安装密封环302，密封环302可以提高防水能力。
28.具体的，主体1的外壁开设有连接件5，连接件5的内壁螺纹连接有卡扣部件4，卡扣部件4包括连接台400，连接台400的外壁固定连接有卡板401。
29.本实施方案中，卡扣部件4的作用是用来进行卡接腰带等位置的，通过卡板401对腰带等位置挤压达到安放的作用，方便运动或者出门时的携带，因为卡扣部件4是螺纹连接在连接件5上面的，所以可以取下。
30.具体的，表环6包括表身600，表身600的外壁固定连接有螺纹柱601。
31.本实施方案中，当卡扣部件4取下后，主体1可以通过连接件5连接在表环6上设置的螺纹柱601上，表环6可以戴在手腕上，这样可以方便主体1的显示。
32.具体的，主体1包括机身100，机身100的内壁设置有音量加键101，机身100的内壁设置有音量减键102，机身100的内壁设置有开机键103。
33.本实施方案中，音量加键101和音量减键102可以调节音量，开机键103可以对主体1开关。
34.具体的，机身100的内壁设置有暂停键105，机身100的内壁设置有调节键106。
35.本实施方案中，暂停键105可以对播放的音频进行暂停，调节键106可以对内容进行调节。
36.具体的，机身100的内壁固定连接有显示屏107，机身100的内壁底部开设有卡槽104。
37.本实施方案中，显示屏107可以显示播放的内容，卡槽104用来卡接支撑杆200的底部滑板202的。
38.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。