本发明涉及校园信息传输，尤其涉及一种基于物联网的移动智慧校园系统。
背景技术：
1、智慧校园是利用现代信息技术，特别是互联网、物联网、大数据、云计算和人工智能等技术手段，对校园环境进行智能化管理和服务的先进模式。它以提高教育质量和校园管理水平为目标，为师生提供一个安全、高效、便捷、舒适的学习和生活环境。
2、现有的校园图书借阅一般需要到图书馆的局域网查询系统对图书馆内的图书进行查询，然后根据书架找寻对应数据并进行学习，这样学习难以借助其他人的帮助，从而降低了学习效率。
技术实现思路
1、本发明的目的在于提供一种基于物联网的移动智慧校园系统，旨在可以实现校园图书管理的高效便捷和个性化阅读推荐，为学生提供了更好的阅读体验。
2、为实现上述目的，本发明提供了一种基于物联网的移动智慧校园系统，包括移动终端、物联网图书定位模块、阅读数据上传模块、阅读数据显示模块、逾期提醒模块和图书推荐模块，所述移动终端、所述物联网图书定位模块、所述阅读数据上传模块、所述阅读数据显示模块、所述逾期提醒模块和所述图书推荐模块依次连接；
3、所述移动终端，用于学生通过移动设备进行身份认证并借阅目标图书；
4、所述物联网图书定位模块，用于采用rfid技术对目标图书进行定位；
5、所述阅读数据上传模块，用于基于目标图书生成对应的阅读数据；
6、所述阅读数据显示模块，用于检索目标图书所有学生产生的阅读数据并进行显示；
7、所述逾期提醒模块，用于对图书借阅逾期自动提醒；
8、所述图书推荐模块，用于基于阅读数据和学生的阅读历史数据推荐图书。
9、其中，所述移动终端包括身份认证单元、显示单元、交互单元和图书搜索单元，所述身份认证单元、所述显示单元、所述交互单元和所述图书搜索单元依次连接；
10、身份认证单元，用于对学生的借阅身份进行认证；
11、所述显示单元，用于对所有图书的借阅信息进行显示；
12、所述交互单元，用于输入目标图书的搜索关键词；
13、所述图书搜索单元，用于基于搜索关键词搜索目标图书。
14、其中，所述身份认证单元包括数据库接入子单元、生物特征识别子单元和注册子单元，所述数据库接入子单元、所述生物特征识别子单元和所述注册子单元依次连接；
15、所述数据库接入子单元，用于接入学校的学生信息数据库获取学生基本信息；
16、所述生物特征识别子单元，用于基于学生的生物特征与数据库中的数据进行比对以对学生身份进行识别；
17、所述注册子单元，用于在身份识别成功后注册借阅账号并进行图书借阅。
18、其中，所述学生基本信息包括学号、姓名、照片和指纹。
19、其中，所述物联网图书定位模块包括图书rfid定位单元、图书状态更新单元和数据上传单元，
20、所述图书rfid定位单元，用于利用rfid技术对图书在图书馆中的位置进行分区定位；
21、所述图书状态更新单元，用于记录每本图书的借阅与归还状态；
22、所述数据上传单元，用于将图书的借阅与归还状态实时上传至云端服务器。
23、其中，所述阅读数据上传模块包括在线记录单元、扫描单元、格式化单元和存储单元，
24、所述在线记录单元，用于在线记录目标图书有关的第一阅读数据；
25、所述扫描单元，用于基于借阅的目标图书生成手写记录然后通过拍照上传，并通过ocr技术进行识别，得到第二阅读数据；
26、所述格式化单元，对第一阅读数据和第二阅读数据进行格式化处理，得到汇总数据；
27、所述存储单元，对处理后的汇总数据进行存储。
28、其中，所述阅读数据上传模块还包括积分生成单元，所述积分生成单元，用于基于上传行为计算上传积分。
29、其中，所述阅读数据显示模块包括检索单元、显示单元和数据共享单元，所述检索单元，用于基于索引信息对阅读数据进行检索；所述显示单元，用于加载对应阅读数据到移动终端并进行显示；所述数据共享单元，用于基于云计算平台实现目标图书的阅读数据共享。
30、本发明的一种基于物联网的移动智慧校园系统，通过整合移动终端、物联网图书定位模块、阅读数据上传模块、阅读数据显示模块、逾期提醒模块和图书推荐模块，实现了高效便捷的校园图书管理和个性化阅读推荐。学生可以通过移动终端进行身份认证并借阅目标图书。这个移动终端可以是智能手机、平板电脑等便携设备，通过扫描图书上的rfid标签，系统能够准确地识别图书和学生的身份，完成借阅流程。物联网图书定位模块采用rfid技术对目标图书进行定位。rfid是一种无线通信技术，可以通过无线电频率识别标签附带的信息，从而实现对图书的精确定位。这样，学生就可以轻松找到自己需要的图书，提高图书检索效率。阅读数据上传模块基于目标图书生成对应的阅读数据。当学生阅读图书时，系统会自动记录阅读时长、阅读进度等数据，并上传至服务器。这些数据可以帮助学生养成良好的阅读习惯，也可以为教师和家长提供学生的阅读情况。阅读数据显示模块则用于检索目标图书所有学生产生的阅读数据并进行显示。学生可以通过移动终端查看自己的阅读进度、阅读时长等信息，同时也可以查看其他同学的阅读数据，相互学习和激励。逾期提醒模块会对图书借阅逾期自动提醒。当学生借阅的图书超过归还期限时，系统会自动发送提醒通知，督促学生及时归还图书，以免影响其他同学的借阅。图书推荐模块基于阅读数据和学生的阅读历史数据推荐图书。系统会根据学生的阅读喜好、阅读历史和图书的分类信息，为学生推荐合适的图书。这样既能满足学生的个性化阅读需求，也能引导学生发现更多感兴趣的图书。综上所述，这种基于物联网的移动智慧校园系统通过整合多种功能模块，实现了校园图书管理的高效便捷和个性化阅读推荐，为学生提供了更好的阅读体验，促进了校园阅读文化的建设。
1.一种基于物联网的移动智慧校园系统，其特征在于，
2.如权利要求1所述的一种基于物联网的移动智慧校园系统，其特征在于，
3.如权利要求2所述的一种基于物联网的移动智慧校园系统，其特征在于，
4.如权利要求3所述的一种基于物联网的移动智慧校园系统，其特征在于，
5.如权利要求4所述的一种基于物联网的移动智慧校园系统，其特征在于，
6.如权利要求5所述的一种基于物联网的移动智慧校园系统，其特征在于，
7.如权利要求6所述的一种基于物联网的移动智慧校园系统，其特征在于，
8.如权利要求7所述的一种基于物联网的移动智慧校园系统，其特征在于，
