一种可调节教育信息咨询用展示装置的制作方法

1.本实用新型涉及教育信息咨展示领域，具体涉及一种可调节教育信息咨询用展示装置。


背景技术：

2.教育咨询一般是指来自各类各层级教育行政管理、学校、团体等组织外部的专业咨询人员或机构，在与其确定某种委托关系的前提下，由受委托者独立客观地运用知识与技能向委托者提供智力服务的科学调查与研究活动，教育信息展示板是用于教育信息的展示装置，可供人们了解、咨询教育信息。
3.传统的教育信息展示板通常为平板状，占用空间较大，展示板展示内容较为单一，展示板调节不易，影响人们观看了解不同的教育信息内容。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于针对现有技术的不足之处，提供一种可调节教育信息咨询用展示装置为实现上述目的。
5.本实用新型提供如下技术方案：一种可调节教育信息咨询用展示装置，包括展示板，所述展示板固定有底座，所述展示板滑动连接有夹板，所述夹板位于所述底座的顶端，所述底座转动连接有螺杆，所述螺杆与所述夹板之间螺纹连接，所述展示板转动连接有支撑柱，所述支撑柱固定有支撑座，所述支撑座和所述展示板之间滚动连接有滚珠，所述支撑柱连接有固定架，所述支撑柱螺纹连接有螺栓，所述螺栓抵触于所述固定架的内部，所述固定架的底端固定有底盘。
6.优选的，所述固定架与所述支撑柱之间滑动连接，所述固定架开设有至少五个凹槽，所述螺栓抵触于所述凹槽的内部，且所述凹槽的内部滑动插入有橡胶垫。
7.优选的，所述展示板呈内部中空的六棱柱结构，所述底座固定有固定柱，所述夹板与所述固定柱之间滑动连接，所述固定柱设有三个。
8.优选的，所述夹板的底端固定有软垫，所述软垫与所述展示板之间滑动连接，所述夹板和所述软垫均呈六棱柱结构。
9.优选的，所述螺杆延伸至所述底座的外部，所述螺杆的底端固定有手轮。
10.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
11.1、本实用新型将印有教育信息的宣传板依次放置在底座顶端的六个面上，使宣传板与展示板的外侧六个面抵触，通过手轮转动螺杆，使夹板下滑靠近宣传板，使软垫抵触宣传板的顶端，从而使宣传板夹持在展示板上的底座和夹板之间，便于观看咨询。
12.2、本实用新型咨询者通过推动展示板转动，使滚珠在展示板和支撑座之间滚动，对展示板进行支撑，使展示板的其他面的宣传板朝向咨询者，调节展示板上的教育信息内容，呈六棱柱结构的展示板可以放置六个宣传板，增加教育信息的展示内容，降低展示板的占用空间。
13.3、本实用新型支撑座上的滚珠支撑展示板，便于展示板转动调节教育信息内容，工作人员通过转动螺栓脱离固定架，这时上下滑动支撑柱，调节展示板的高度，再次转动螺栓进入凹槽内与橡胶垫抵触，从而使得底盘安装在不同高度地面时可以调节教育信息展示内容的高度，供咨询者查询。
附图说明
14.图1为本实用新型结构示意图；
15.图2为本实用新型的截面结构示意图；
16.图3为本实用新型的展示板和夹板的结构示意图。
17.图中：1、展示板，2、底座，3、夹板，4、固定柱，5、螺杆，6、手轮，7、支撑柱，8、固定架，9、底盘，10、软垫，11、支撑座，12、滚珠，13、螺栓，14、凹槽，15、橡胶垫。
具体实施方式
18.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
19.请参阅图1
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3，本实用新型提供一种技术方案：一种可调节教育信息咨询用展示装置，包括展示板1，展示板1固定有底座2，展示板1滑动连接有夹板3，夹板3位于底座2的顶端，底座2转动连接有螺杆5，螺杆5与夹板3之间螺纹连接，展示板1转动连接有支撑柱7，支撑柱7固定有支撑座11，支撑座11和展示板1之间滚动连接有滚珠12，支撑柱7连接有固定架8，支撑柱7螺纹连接有螺栓13，螺栓13抵触于固定架8的内部，固定架8的底端固定有底盘9；将底盘9通过膨胀螺栓固定在地面，对展示板1进行支撑，将印有教育信息的宣传板依次放置在底座2顶端的六个面上，使宣传板与展示板1的外侧六个面抵触，通过手轮6转动螺杆5，使夹板3下滑靠近宣传板，使软垫10抵触宣传板的顶端，从而使宣传板夹持在展示板1上的底座2和夹板3之间，便于观看咨询，咨询者通过推动展示板1转动，使滚珠12在展示板1和支撑座11之间滚动，对展示板1进行支撑，使展示板1的其他面的宣传板朝向咨询者，调节展示板1上的教育信息内容，呈六棱柱结构的展示板1可以放置六个宣传板，增加教育信息的展示内容，降低展示板1的占用空间。
20.作为本实用新型的一种技术优化方案，固定架8与支撑柱7之间滑动连接，固定架8开设有至少五个凹槽14，螺栓13抵触于凹槽14的内部，且凹槽14的内部滑动插入有橡胶垫15，支撑座11上的滚珠12支撑展示板1，便于展示板1转动调节教育信息内容，工作人员通过转动螺栓13脱离固定架8，这时上下滑动支撑柱7，调节展示板1的高度，再次转动螺栓13进入凹槽14内与橡胶垫15抵触，增加固定架8和支撑柱7连接的牢固度，使得底盘9安装在不同高度地面时可以调节教育信息展示内容的高度，供咨询者查询。
21.作为本实用新型的一种技术优化方案，展示板1呈内部中空的六棱柱结构，底座2固定有固定柱4，夹板3与固定柱4之间滑动连接，固定柱4设有三个，为了支撑夹板3。
22.作为本实用新型的一种技术优化方案，夹板3的底端固定有软垫10，软垫10与展示板1之间滑动连接，夹板3和软垫10均呈六棱柱结构，为了可以夹紧六个宣传板。
23.作为本实用新型的一种技术优化方案，螺杆5延伸至底座2的外部，螺杆5的底端固定有手轮6，为了方便转动螺杆5调节夹板3的位置。
24.工作原理：本实用新型将印有教育信息的宣传板依次放置在底座2顶端的六个面上，使宣传板与展示板1的外侧六个面抵触，通过手轮6转动螺杆5，使夹板3下滑靠近宣传板，使软垫10抵触宣传板的顶端，从而使宣传板夹持在展示板1上的底座2和夹板3之间，便于观看咨询，咨询者通过推动展示板1转动，使滚珠12在展示板1和支撑座11之间滚动，对展示板1进行支撑，使展示板1的其他面的宣传板朝向咨询者，调节展示板1上的教育信息内容，呈六棱柱结构的展示板1可以放置六个宣传板，增加教育信息的展示内容，降低展示板1的占用空间。
25.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。


技术特征：
1.一种可调节教育信息咨询用展示装置，包括展示板(1)，其特征在于：所述展示板(1)固定有底座(2)，所述展示板(1)滑动连接有夹板(3)，所述夹板(3)位于所述底座(2)的顶端，所述底座(2)转动连接有螺杆(5)，所述螺杆(5)与所述夹板(3)之间螺纹连接，所述展示板(1)转动连接有支撑柱(7)，所述支撑柱(7)固定有支撑座(11)，所述支撑座(11)和所述展示板(1)之间滚动连接有滚珠(12)，所述支撑柱(7)连接有固定架(8)，所述支撑柱(7)螺纹连接有螺栓(13)，所述螺栓(13)抵触于所述固定架(8)的内部，所述固定架(8)的底端固定有底盘(9)。2.根据权利要求1所述的一种可调节教育信息咨询用展示装置，其特征在于：所述固定架(8)与所述支撑柱(7)之间滑动连接，所述固定架(8)开设有至少五个凹槽(14)，所述螺栓(13)抵触于所述凹槽(14)的内部，且所述凹槽(14)的内部滑动插入有橡胶垫(15)。3.根据权利要求1所述的一种可调节教育信息咨询用展示装置，其特征在于：所述展示板(1)呈内部中空的六棱柱结构，所述底座(2)固定有固定柱(4)，所述夹板(3)与所述固定柱(4)之间滑动连接，所述固定柱(4)设有三个。4.根据权利要求1所述的一种可调节教育信息咨询用展示装置，其特征在于：所述夹板(3)的底端固定有软垫(10)，所述软垫(10)与所述展示板(1)之间滑动连接，所述夹板(3)和所述软垫(10)均呈六棱柱结构。5.根据权利要求1所述的一种可调节教育信息咨询用展示装置，其特征在于：所述螺杆(5)延伸至所述底座(2)的外部，所述螺杆(5)的底端固定有手轮(6)。

技术总结
本实用新型公开了一种可调节教育信息咨询用展示装置，包括展示板，所述展示板固定有底座，所述展示板滑动连接有夹板，所述夹板位于所述底座的顶端；该应用将印有教育信息的宣传板依次放置在底座顶端的六个面上，使宣传板与展示板的外侧六个面抵触，通过手轮转动螺杆，使夹板下滑靠近宣传板，使软垫抵触宣传板的顶端，从而使宣传板夹持在展示板上的底座和夹板之间，便于观看咨询，通过推动展示板转动，使滚珠在展示板和支撑座之间滚动，对展示板进行支撑，使展示板的其他面的宣传板朝向咨询者，调节展示板上的教育信息内容，呈六棱柱结构的展示板可以放置六个宣传板，增加教育信息的展示内容，降低展示板的占用空间。降低展示板的占用空间。降低展示板的占用空间。


技术研发人员：乔依玲
受保护的技术使用者：湖北格润教育咨询有限公司
技术研发日：2021.06.21
技术公布日：2021/11/21